《花卉生产与应用》（第二版）自2017年出版以来，被广大师生和社会学习者学习使用，受到广泛好评。按照高等职业教育改革和教学发展的信息化、理实一体化，基于典型工作任务等课程建设要求，对教材进行了修订再版。教材内容分为：花卉识别、花卉繁殖、花卉栽培与养护、花坛的设计与施工、花境的设计与施工、室内花卉的装饰与应用、庭院花卉设

自旧石器时代晚期，当第一个远古人类惊异于花的美丽，将它的线条划刻在石头器物上时，人们便建立起与这种自然造物之间的羁绊。 回顾人类文明史，花的身影从未缺席。花的用途极为广泛，它不仅是带有宗教和社会象征意义的符号，也是诸多建筑、纺织品、绘画和诗歌中的永恒主题，更是人们日常生活中不可或缺的美学元素和情感载体。 著名人类学家杰

本书是一本能让养花爱好者快速上手的实用读物，都会我们每种花卉的养护技巧，让阳台养花不再成为难事。本书收录有适合春、夏、秋、冬四季栽培的70种常见阳台花卉，按植物的开花季节归类，每种花卉除标有生长类型、花语寓意、观赏效果和观赏期等基本信息之外，还特别配备有全年养护花历，用图标的形式展现，简洁明了，同时又以漫画形式加入种植

《观赏花木整形修剪技术》介绍了观赏花木整形修剪的目的和意义，基本原理，常用工具，原则、程序、修剪时期，技艺、技法和观赏花木的特殊造型修剪等内容。着重对常见的122种观花、观果、观叶庭荫植物及藤本花木的整形修剪进行了专门的介绍，并整理拍摄了20种植物修剪视频（具体修剪操作视频可联系作者2539843573@qq.com）

本书以教学为目的，注 重物种科学的描述并与其景 观应用相结合。结合多年来 收集国内及部分国外的热带 及南亚热带植物园、公园、 风景区、酒店、自然雨林和 季雨林等的观赏植物，本书 共记录了1244种（含品种 ）。书中各科的排列，蕨类 植物采用秦仁昌系统，裸子 植物按郑万钧系统，被子植 物采用克朗奎斯

本书是以彩叶植物图片为主、文字为辅的图文书。书中采用常色叶和季色叶的分类方法排列，以种为基本单元。彩叶植物图片不局限于叶片，还包括植株（树形）、枝条、花、果及造景应用等。此外，图片中尽量涵盖每种彩叶植物的叶色及植株形态的四季变化，以展示彩叶植物的景观特点。每种植物除图片外，还配有300～350字的内容介绍，其中包括中文

本书以花卉应用的主要形式花坛为基础，介绍了花坛植物识别与应用的基本知识、概念、选择依据，并结合作者40余年在我国主要大、中城市实地拍摄的实景照片，基本代表了我国花坛植物造景艺术和技术的最高水平，具有十分重要的参考价值。本书还介绍了所收录花坛植物的中文名称、拉丁文学名、别名、科属、形态特征、生态习性、繁殖方法、花卉文化、

本书为“艺术类大学英语系列”在读写能力方面的拓展系列教材。本书为读写子系列中的第2册，与主干教程学生用书进阶篇配套。全书共8个单元，以不同艺术领域中的艺术作品相关的通识文化知识为主线，主题涉及音乐类、美术类、表演类、设计类、电影类、舞蹈类、戏剧类、戏曲类。每单元由阅读技巧学习,精读练习,读后写作三大板块构成。精读练习是

莲，在中国有着漫长而丰富的历史文化，折射出中《中国“莲”的历史与文化》华文化的诸多优秀特质，是华夏文明的一个重要面相。本专著梳理中国莲文化的历史脉络，探讨莲与中国人日常生活的密切关联，以及中国文学艺术史中的莲主题的作品，弘扬中国传统文化，引导读者厚植爱国主义精神。

本书由导学和9个项目组成，分别阐述园林植物造型基本知识、园林树木自然式造型、园林树木几何体造型、园林树木象形造型、园林树木独干造型、藤本植物框架造型、树木盆景造型、园林植物图案造型、草本花卉立体造型及常见园林植物造型。每个项目分为学习目标、知识准备、任务实施、小结、思考练习等，任务实施中选择若干有代表性的造型任务作为载