关于光的本性的争论在科学史上具有极其重要的地位。在1672年，牛顿提出了与其创立的经典力学体系相一致的光的微粒说。惠更斯则公开反对牛顿的微粒说，提出了光的波动学说的“惠更斯原理”，并于1695年出版了系统阐述光的波动学说的《光论》，牛顿亦于1705年出版了阐述其光的微粒说的《光学》由此拉开了光的波动说与微粒说的第一次交

本书主要介绍了应变和缺陷态对Mn、Sm、Ce掺杂ZnO磁光性能的影响，利用第一性原理计算，探索其磁光性能调控的机理，包括过渡金属Mn掺杂和氧空位缺陷态的耦合作用对ZnO磁光性能的调控以及调控机理，稀土元素Sm掺杂、点缺陷以及应变耦合作用对ZnO磁光能性能的调控及调控机理，以及稀土元素Ce掺杂、点缺陷以及应变耦合作用对Z

二十世纪七八十年代，全面禁止核实验迫在眉睫，而光与物质相互作用的研究成为科技突破关键，之后发展成熟起来的量子光学正是研究光和物质相互作用的基础学科.于敏先生顺势开展教学，尽显前瞻性。本书由他人根据于敏先生的授课讲义整理而成，考虑到讲义成稿时间早，为了便于阅读和保证知识体系、讲授逻辑等方面的完整性,孙昌璞等科研工作者精心

本书以光电成像目标探测为应用背景，介绍了光电成像技术基础、光电成像传感器基础、光电成像目标检测信息处理基础等知识。全书共分为8章，主要内容包括：绪论、光学成像基础、红外物理基础、目标与环境特性、光电成像系统、辐射测量与几何测量、目标检测技术、目标定位与跟踪技术等。本书可作为电子信息类、光学工程类等专业光电成像目标探测方

本书根据时间顺序依次介绍人们发明生产白炽灯、荧光灯、气体放电灯、LED灯的发展历史，讲述人类制造光源的发展历程，以使读者了解电气照明的昨天、今天和明天，以及各代电光源的物理机理和特点。本书的特点：一是注重人而非物；侧重精神而非技术。这是与已有的电光源书籍不同处。二是介绍各代电灯时，着重其发光的物理原理以及发明经历，以使

本书为牛顿系统阐述其20年光学研究成果的经典著作，也是光学研究从几何光学向近代光学转变的标志之一。书中，牛顿以微粒说解释光的直线传播，以及反射、折射现象等。还设计了许多非常巧妙的实验来证实自己的理论，使得本书成为一部实验科学的优秀范本。 本书通俗易懂，读者可以从中领略到牛顿的个人魅力，而那些精巧的实验设计所体现的科学

本书是在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《光学教程》(第六版,姚启钧原著)的基础上,根据编写组成员多年的教学实践经验及广大读者的反馈意见和建议,结合光学科技前沿进展和高校教学改革情况修订而成的?本次修订保持了原书的基本框架和主要特点,在对传统内容进行精选、整合和优化的基础上，着重引进了光学领域许多的新成就。此外

本书讲授大学物理课程中的光学部分，内容包括波动光学、几何光学以及光的量子性导论。全书以光学实验为基础，从光的物理模型出发，对光线的传播、光学成像、光的干涉、光的衍射、光的偏振与双折射、光与物质的相互作用、光的量子性等问题做了较全面和深入的阐释，并介绍了光学的发展及其在各个领域中的应用。对于光学中基本的实验现象，说明详细

手部静脉识别是一种新兴的身份识别技术，与其他生物特征识别相比，其具有高安全性、活体检测性和便利性等特征，也是目前最有效的生物特征识别模式之一。而多模态生物特征识别技术结合不同特征的优势，提高了识别准确度、可靠性和用户体验感，具有广泛的适用性和出色的用户便捷性。本书首先介绍单模态与多模态生物特征识别方法及其研究现状；然后

本书首先介绍图像处理的基础知识，再逐步对掌纹、指纹、虹膜、人脸、步态和声纹等六种常见的生物特征识别技术进行讲解，重点介绍了以上各种技术的特征提取、匹配方法和模型设计，以及深度学习在这些领域的最新进展。通过对最新的生物特征识别技术进行讲解，包括步态识别等新兴的生物特征识别技术，引导学生自主设计生物特征识别算法解决现实问题