本书是编者根据多年的大学物理实验教学经验编写，参照大学物理实验课程教学基本要求，在第1版基础上修订而成的。本书系统介绍了大学物理实验的测量和误差理论、数据处理方法、实验的基本方法、基本实验仪器、基本操作技术，实验内容涵盖基础性实验、综合性实验、设计研究性实验，此次修订调整了部分实验项目。 本书可以作为高等学校理工科各

本书是根据《高等工科学校物理实验教学基本要求》，结合我校近几年的教学改革实践，为适应新的教育教学的发展而编写的.全书共五章，包括绪论、测量、误差及不确定度、物理实验的基本方法和技术、基本物理实验和设计性实验.本书定位于基础性基本物理实验.在基本物理实验中，加强了对实验步骤和实验数据处理方法两方面内容的编写,对指导大学生

本书是以教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》为原则，结合上海工程技术大学历年来的教学改革和教学经验编写而成。本书的实验分为三个部分，第一部分为基础理论部分，包括“测量与误差”、“基本实验方法与技术”等内容；第二部分为基础综合实验，每个实验都安排了观察和测量的内容，第三部

"本书是依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），结合沈阳航空航天大学物理实验课程教学改革和实践经验，在历年来所用物理实验教材的基础上，吸收了前沿的物理学科背景知识编写而成的。全书共分七章，第一章绪论介绍了物理实验的地位、作用、目的和任务等；第二章介绍了测量误差、不确定度及数据处理的基本知识；第三章

本书根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023年版)，结合五邑大学多年来的教学改革和课程建设的经验编写而成。书中除绪论外，实验内容分别为力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、基于示波器测量的实验、基于传感器与虚拟仪器的数字化实验、近代物理实验以及探究性实验，共构建8个实验平台，适合我校理工科所有专业物理

本书是在第二版的基础上，依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），结合东北大学物理实验课程教学改革的经验编写而成的。全书内容分为上、下两篇，共七章。绪论介绍了大学物理实验课程的地位、作用、教学目的、基本程序和基本要求等；第1章介绍了物理量的测量、误差和不确定度以及常用的数据处理方法；第2章介绍了基本

本书是基于塔里木大学的物理实验课程开设的实际情况，在总结多年大学物理实验课程教学实践经验的基础上，根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版）编写而成的。本书系统介绍了误差理论和实验数据处理的基本知识和方法，精选了力学、热学、电磁学、光学、近代物理学等领域的

本书结合哈尔滨工程大学近年来对国际留学生和南安普顿联合学院学生的物理实验英文教学的经验，吸收国外经典物理实验的内容进行编写。内容分为两部分：误差理论、不确定度的概念及测量结果的评定，数据处理的基本方法和常用物理实验仪器介绍；精选了30个实验，包括基础实验、综合实验、设计实验，涉及力学、热学、光学、电磁学和近代物理的内容

本书是面向大学理工科类专业的基础物理实验教材，凝聚了云南大学物理实验教学中心30多年的基础物理实验教学经验。本书以“分层次、分类别”的教学体系为指导，循序渐进地介绍了物理实验基础知识、基本实验方法、基本仪器使用方法，同时按类别介绍验证性基础实验、综合性专业基础实验及创新性设计性实验。本书还特别收录了近年来云南大学参加全

本书主要内容为物理实验误差分析基础与数据处理方法，介绍了测量与误差的基本概念、误差的表示方法，引导读者对物理实验的测量与误差形成基本认识；分析了随机误差的分布规律，并具体分析了不确定度与直接测量、间接测量中的误差传递；还结合案例分析，介绍了有效数字及运算规则；测量数据只有经过正确处理才能得到可靠的实验结果或物理规律，因