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本书介绍了外语翻译中的文化差异及其对外语翻译教学的启示，重点探讨了外语翻译教学中的跨文化教学。翻译作为跨文化交际的一种形式，二者相互依存、相互影响。外语教学的主要任务之一是培养学生运用外语与不同文化背景的人进行交际的能力。做好跨文化教学，了解影响跨文化交际的因素，探索培养学生跨文化交际能力，本书主要介绍了跨文化交际以及

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本书是教师晨诵课指导用书,分为三大部分:第一部分为晨诵课相关概念和理论的相关介绍,帮助教师厘清概念,弄懂什么是晨诵课、晨诵课诵什么、晨诵课怎么上等核心问题,选取备课案例,详细指导晨诵课如何展开;第二部分为晨诵课实践指导,选择了经典诗歌来进行具体的导读导诵介绍,包括如何备课,如何引导等,对教师十分有指导性,包括,第三部分

《言语交际与人际沟通》（第三版）是面向全国各高校文理各科学生的“大学通识教育”的基本教材。全书共分九章，通过鲜活生动的例证分析，理论联系实际，让学习者掌握言语交际的技巧，学会如何“对上沟通”“对等沟通”“对下沟通”等人际沟通的基本方法，彻底改变目前很多大学生“心有千万言，嘴上说不出，笔下难成文”的窘迫现状，从而言表心声

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