真实地展现中小学生心之向往的自然世界。让生态文明的理念渗透到每个家庭，在孩子心中播撒人与自然和谐共处的种子，兴趣促使乘风破浪，梦想化为砥砺前行，正是本书出版的意义。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 本书按照职业岗位群对知识、技能和素质的要求，以技术应用为主线，按照工作过程编写。 全书分十一个单元，主要内容有植物组织培养概述、基本条件、基本技术、器官培养技术、快繁技术、脱毒技术、脱毒与快繁技术的应用、组培苗工厂化生产与经营，以及植物组织培养在植物育种、次生代谢产物生产、

本书是马炜梁教授主编的《植物学》的配套实验教材。全书选择了20个植物学基础实验，通过这些实验操作，学生可了解和掌握植物学的基本知识及基本实验技能。配套数字课程中的14个拓展性实验是从形态、生态、生理等各个角度对植物进行全方位的考察和试验，可以作为课外小组的学习内容，使学生进一步加深对理论知识的理解，巩固基础实验的操作能

本书作为武汉地区植物鉴定工具书，虽然名为《珞珈山植物原色图谱》，其收录的植物种类实际上几乎囊括了武汉地区所有常见野生和栽培植物物种。书中共收录植物166科980种，所有图片均由作者拍摄制作。既满足物种鉴定要求，又兼顾观赏性，在细节展示方面接近或部分超过国外同类图书水准。经过几年的收集，第2版作者补充了200多种校园植物

三沙包括我国南海的西沙、中沙和南沙。《三沙岛礁植物图鉴》通过文字详细描述了三沙岛礁483种维管植物的形态特征、分布情况、应用价值；并通过图片直观地对其进行展示，更加方便读者参阅。

本书带领读者走进香料植物的世界，探究风靡世界的63种常见香料植物的“前世今生”，不但介绍了这些植物的形态特征、种植分布、芳香特点、物种传播以及相关的历史文化故事，而且详尽地介绍了它们在各地美食中的独特应用。 本书为每一种香料植物都绘制了美轮美奂的“肖像”画。这些植物科学画色彩斑斓、造型优美，既写实，又富于艺术美感，且采

陈咏，字景沂，宋浙江东道台州黄岩人，生卒年不可考，应主要活动在南宋理宗时期(1225-1265在位)，幼习举子业，但科举不顺，乃避世归隐，作《全芳备祖》流传于世。是书广搜前人有关花卉草木之可供“厂记载、备讨论”者，包括“事实组、赋咏组、乐府组”三类，将前人有关之记录和诗词歌赋汇于一编，书分前后二集，前集二十七卷，后集三

本书系统地介绍了加那利群岛的植物资源。内容包括:加那利群岛自然概况、名称、学名、同义名、形态特征、地理分布、生境、海拔、植物栽培及相关文献。部分植物的利用也包括在内。本书英文版图书，共两卷。卷一包括石松、蕨类植物21科30属63种；裸子植物3科4属8种1亚种；被子植物71科275属854种(含变种和亚种)；第二卷收录了

本书介绍了安阳地区自然环境状况、植被和维管束植物资源概况;详细介绍了安阳地区野生观赏植物资源主要种类、分布、数量,列出安阳地区野生观赏植物名录,包括92科526种植物(含变种、亚种),其中蕨类植物13科、61种(含变种、亚种),裸子植物3科、5种,被子植物76科、460种(含变种、亚种);对主要野生观赏植物的形态特征、

本书分为“种质资源”和“科学研究”两部分，主要内容包括：白叶莓、插田泡、川莓、粗叶悬钩子、大红泡、大乌泡、盾叶莓、梵净山悬钩子、光滑高粱泡、寒莓、红泡刺藤、红腺悬钩子、湖南悬钩子、黄脉莓、黄泡、灰白毛莓、鸡爪茶、角裂悬钩子、空心泡等。