本书从中国践行生态文明的国内外视角，从政策、市场、公众参与、绿色教育等多维度剖析了中国生态文明的发展现状、面临的问题和未来方向；汇聚生态学、经济学和可持续发展等多学科理论，探究推进生态文明建设体制机制理论创新和实践应用方案；针对“十四五”时期，我国如何实现经济绿色复苏，促进绿色韧性发展，以及金融如何发力推动绿色低碳发展

建设人与自然和谐共生的现代化（中国式现代化研究丛书）

本书针对黄河流域生态系统安全健康、水资源节约集约利用、环境污染系统治理、特色优势现代产业体系、区域城乡发展新格局、保护传承弘扬黄河文化等方面进行了重点研究；对2021～2022年黄河流域各省区生态保护和高质量发展形势进行了系统分析和预测，反映了黄河上、中、下游各省区扎实推进黄河流域生态保护和高质量发展的实践探索与创新思

本书分为四部分内容。第一部分介绍水生态系统和河流生态系统健康的概念与内涵，总结国内外水生态系统和河流生态系统健康评价方法及其研究进展。第二部分以济南市为研究区，构建不同生物指标的水生态系统健康评价指标体系。第三部分以北京市北运河流域为研究区，构建北京市北运河综合健康指数。第四部分以渭河流域为研究区，构建鱼类生物完整性健

本书从非平衡影响关系视角分析了长江经济带11个省市从改革开放到21世纪前20年生态环境与科技创新之间的关系,并针对在“生态有限,绿色发展”的基本思路下, 长江流域如何就生态环境与科技创新这两个关系,通过非平衡理论,提出要从过去“投入导向”的路径依赖,转向“效率导向”“绿色导向”的新思路。

“环境友好儿童友好”少年儿童生态文明教育丛书之一。中国儿童中心作为生态环境部宣传教育中心支持建设的儿童环境教育基地，发挥国家级校外教育机构的引领示范作用，面向校外教育机构、学校、环保组织及生态环境宣教单位征集活动案例，组织编写《“环境友好儿童友好”少年儿童生态文明教育活动案例集》，推动“环境友好儿童友好”少年儿童生态文

本书以位于我国黄河上游的甘肃省、青海省、宁夏回族自治区三省区为主要研究对象，立足多学科领域，结合生态经济学理论，构建生态文明建设定量测度框架，对生态脆弱区生态文明建设统计测度的特性与要点进行探讨，系统梳理了生态文明建设统计测度的主要内容、指标选取的基本原则、测度方法的选取要点等，总结了生态脆弱区生态文明建设的测度重点，

本书立足青藏高原生态环境保护的实际情况，从生态科学知识问答、生态文化知识问答、生态保护与可持续发展知识问答、以及生态保护与公众参与知识问答等方面精选汇编200余问答，对青藏高原生态环境保护的理论和实践进行全面解读和知识普及。本书准确生动、实用性强，集科学性和通俗性、普及性为一体。对青藏高原地区实施生态环境保护建设，具有

本书内容包括：内蒙古生态脆弱矿区生态损伤现状分析，内蒙古生态脆弱矿区受损区识别与评价，内蒙古生态脆弱矿区植被退化识别与评价，内蒙古生态脆弱矿区土壤侵蚀识别与评价，内蒙古生态脆弱矿区生态安全评估。

本书从理论和实践两个层面对沈阳市生态文明建设进行了研究。书中共六章，内容包括：生态文明的理论研究与实践探索、生态文明建设的理论基础、新时代生态文明思想、国内外生态文明建设经验借鉴、沈阳市生态文明建设现状分析、推进沈阳市生态文明建设的对策研究。