本书以《论语》为载体，以英语为媒介，以传统文化为内容，不仅夯实英语语言综合技能、培养语言表达能力和思辨能力，而且可以提升大学生思想政治素质，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观，增强家国情怀，落实课程思政，落实立德树人在教育中的根本任务，最终培养身心健康、知识渊博和幸福快乐的新时代中国特色社会主义接班人。本书包括《

本书遴选了《论语》精华部分，精心编撰了此本《论语全解全析》。本书分为四大部分，即原文、注释、译文和精美插图。这四大部分相互联系，注释、译文是对原文的意译，使其简单易懂；内容中“圣人的智慧”则是以原文为基础展开的评论，其中有幽默生动的故事，也有发人深省的寓言，更有从孔子言行中悟出的生活感言和做人的道理。

按照所收录文章内容，本书分为道家研究、全真道研究、道教文献研究、区域道教研究和道教与当代社会5个篇章，每一篇章收录了相应的文章。如道家研究篇章就收录了《〈太一生水〉“神明”新释》《当代新道家的理论定位》等文章，全真道研究篇章收录了《东华帝君与金元全真道》《王重阳东迈山东传道原因探析》等文章。按照所收录文章内容，本书分为

按照所收录文章内容，本书分为墨家与墨学考（上）、墨家与墨学考（下）、墨学流传考（上）、墨学流传考（下）和纵横家考论5个篇章，每一篇章收录了相应的文章。如墨家与墨学考（上）篇章就收录了《“墨家出于清庙之守说”考析》《墨学与尹佚之学的学术关联》《论墨家早期学说的形成》等文章，墨学流传考（上）篇章收录了《孟子对墨学的非自觉继

傅佩荣教授首创中西比较视角解读老子思想的现代意义，详解老子的宇宙观、人生观、价值观，上接中国传统，照见西方哲学。傅教授特别用心阐释了老子的三个关键词：道、德、圣人，以此展现其完整而完美的哲学系统。道不再是人之道，而是道之本身，是万物的来源与归宿。这个定义贯穿全书，使阅读者立即提升境界，领悟自己的生命也是有来源与归宿的。

本书是中南财经政法大学韩桂君教授根据二十多年的《论语》教学经验领衔撰写的一本关于《论语》中的逻辑与文学技巧探索的教材。该书逻辑严谨，在梳理《论语》相关要义的同时，为读者提供一个全新的视角，破除了《论语》是语录体、所以杂乱无章的说法。旨在通过本书的讲述，激发学生探究《论语》各篇内存在逻辑关系的兴趣，引导学生以中国儒家经典

本书与古今中外对《易经》的各种解读区别之处在于,第一次提出了阴阳比的概念。当作者在推演出《易经》各个卦系不同的阴阳比后,揭示了宇宙中各个层次都有一定数的阴阳体,因阴阳比不同,阴阳体也各不相同,但在每个层次的总体上,所有阴阳体是对称和平衡的,同时也是对立和互补的。本书提供了一个全新解读《易经》的视角。

本书系国际儒学发展报告课题组关于2020-2021年国际儒学研究与发展整体之考察,旨在总结分析国际儒学的年度发展状况、传播动态与发展趋势。报告分为总报告、儒学热点问题研究、中国儒学动态报告、海外儒学动态报告、儒学访谈、国际儒学组织机构六大部分。该报告既有对2020-2021年中国大陆及港澳台地区,东亚地区,北美、欧洲等

李泽厚认为，《论语》这本书所宣讲、所传布、所论证的那些"道理"、"规则"、主张、思想，已代代相传，长久地渗透在中国两千年来的政教体制、社会习俗、心理习惯和人们的行为、思想、言语、活动中了，已成为规范整个社会活动和人们行为的准则和指南，还作用于人们的感情、想象和信仰，是有关中国文化的某种"心魂"所在。基于《论语》的重要，

《孟子直解》是明代内阁首辅、大学士张居正亲自给万历皇帝讲解《孟子》时，留下的讲章经修改后进呈给皇帝在宫内阅读的稿本。本书以当时通俗的白话文写成，更加深入浅出、通俗易懂，是《孟子》入门的好读本。书稿采用了元代画家王振鹏《养正图》和清代画家孔继尧绘制的《孟子圣迹图》，以及明代仇英绘制的《纯孝图册》，这些图片首次在出