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本书是教育部人文社科2016年度规划课题的最终研究成果。在调查、文献资料分析的基础上，系统分析了教育现代化的价值追求、国内外教育现代化进程中的农村小学发展问题，重点对我国教育现代化进程中的农村小学发展的历程、现状、存在问题及其对策选择进行了研究。全书共分为8章，分别是导论，教育现代化及其实质，农村小学发展、存在条件及其

本书基于农业供给侧改革的背景，以安徽省为例，对有效供给与农产品的竞争力进行深入分析和探讨，对改革过流程中农业的模式和农场品的形式进行阐述，对农产品有效供给生态系统的组成要素与框架构建进行研究，旨在提升农产品的竞争力，使供给侧改革在农业生产中发挥最大的效用。本书为2018年度高校优秀青年人才支持计划项目：农业供给侧改革背

本书从两个研究问题的视角出发，其一探讨本土服务企业员工情绪劳动的影响因素。分别聚焦员工-顾客负面互动事件(顾客负面行为)、家庭工作界面因素(组织外部因素)和服务型领导力(领导者因素)等因素，探讨他们对情绪劳动(表层表演、深层表演和真实表达)的影响机理；其二，揭示

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本书从货币政策规则角度(主要包括货币供应规则、利率规则、混合规则)利用开放经济DSGE模型分别研究三种规则下国内外各种外生冲击对中国物价波动的影响，通过比较分析制定符合中国国情的预防物价波动的政策措施。

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