本书以高考日语试卷中的第三部分语言运用为基础编写而成，主要分为三个部分。第一部分为语言运用必要基础知识；第二部分为完形新题型解题策略与九省联考试题分析；第三部分为50套语篇模拟练习，每1套模拟练习包含1篇完形选择和1篇完形填空，共计100篇。本书适合参加日语高考的学生使用。

高考日语作文专项近年来，随着中日交流的日益深化以及日本文化在中国的普及，越来越多的考生选择日语作为高考的外语科目。为了广大考生能够更好地备考，在高考中取得好成绩，在对《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》以及历年高考日语真题进行深入、全面研究的基础上，推出本书结合历年真题，从巩固基础到实战训练，帮助学习者系统而

高考作文新素材速记 杨洋主编

2024杨佳奇高考语文真题12卷

本书内容以苏州市吴江盛泽中学在新课程改革过程中，以“立德树人”为教育教学的根本目标，以培新学生的核心素养为教学要义，在校长的带领下创建苏州市特色学校方面取得的经验、成果，教学质量稳步提高，特别是在新课程新教材试验中提供了大量第一手鲜活的教学案例和成功的做法，非常符合新课改的要求。在此基础上，总结提炼了适合城郊地区学校的

本书汇集了29篇高中数学的教学设计，内容出自台州市蒋荣清名师工作室近些年的研究。本书依据“反思性学习”策略(含数学解题反思、数学概念反思、数学思维发展反思等)，按高中数学(必修、选修)教材，分成五辑——概念课、公式(定理)课、复习课、习题课、探究课，涉及“两平面的交线问题”“放缩法证明数列不等式”“函数的单调性”“对数

本书总结了高考必备的词和句型，从词—句—段—篇，循序渐进进行说明。其次以分题型，分体裁的方式对文章进行详细的讲解以及附有相对应的大量练习。不仅可以满足对阅读板块所需基础知识的学习，也有对高难度文章的技巧提升，可以满足不同学习层次同学的需求。

本书内容包括：基础巩固篇；考点把握篇；拓展提升篇；实战练习篇；参考答案(含听力原文)。具体内容包括：辨识发音；清音与浊音；长音与短音；促音与拗音；辨识人物关系/场景；简体与敬体；寒暄语；惯用表达；辨识语义语境等。

本书力求运用较先进的管理理论研究中小学管理中的现实问题，探讨新课程背景下的中小学管理理念，作者从教师成长、校长修行、学校管理、教育行政管理四个层面叙述中小学管理理念，并结合中小学管理中存在的具体问题，有针对性地提出改进和完善的策略，以期对中小学管理者、教育行政管理人员的工作提供理论支持和借鉴。

本书依据诗歌类型分为上中下三编，上编为中国古典诗歌之美，中编为现代诗歌之美，下编为外国诗歌之美。本书古典诗歌的内容分为山水田园、咏物言志、边塞征战、羁旅行役等十种类型，现代诗歌的流派，选择了尝试派、现代诗派、七月诗派等十个诗歌流派中的经典作品进行鉴赏，外国诗歌以历史为线索，包含远古时期的颂诗、中世纪诗歌、文艺复兴时期诗