本书围绕地质环境和人类活动产生的环境问题这一核心,以典型的环境地质问题、各种环境地质问题的产生机制和预防预测措施、环境评价为主线,论述了环境地质学的基本概念、研究内容及研究方法,着重研究了化石燃料等自然资源开发与利用的现状及所产生的环境问题,并列举了有关环境保护的相关法规。本书可作为地质、矿产、石油行业高等院校本科生的
《破解世纪三大难题的中国实践与思考:绿色经济的崛起》针对这次百年一遇的国际金融危机灾难,就千年世界政治、经济的历史、现状与发展趋势作了综合的分析与评论,从大时代中的中国实践与思考入手,在破解中国世纪三大难题的过程中,应答了当前的热门话题,阐明了绿色财富的本源、经济增长的长期动力、持续经济增长的范式,预示着历史时代已经接
《环境经济政策培训教材(上下)》由四篇组成,依次为第一篇“领导讲话”,第二篇“环境经济政策文件”,第三篇“绿色新闻稿”,第四篇“国际经验”。同时,本书“附录,,部分还特别收录了2006年以来有关环境经济政策大事记。本书共收录领导讲话23篇,现行有效的政策文件129篇,新闻稿11篇,国际经验5篇。它不仅是各级环境保护行政
《环境经济学(第2版)》是在吸纳国内外环境经济研究成果的基础上编写而成。全书共分十三章,内容包括绪论、环境经济学概论、经济学的有关基础理论、环保投资与环境效益、环境效益费用分析、环境投入产出分析、环境建设项目经济分析与评价、环保产业与环保融资、环境经济政策、环境管理的经济手段、绿色GDP、循环经济与清洁生产、环境指标与
本书内容包括:生态系统服务与管理的概念与内涵、主要生态系统及其管理现状与趋势、生态系统服务与管理情景分析、生态系统服务与管理的国内案例研究、生态系统服务和管理的国际经验。
全球变暖已成为世界各国关注的热点问题!厄尔尼诺、拉尼娜不断地袭扰着人类,改变着人类的生存空间与状态……,而这一切又恰恰是人类自酿的苦果。全球变暖的根本原因是人类释放了太多的温室气体。本书是一部时效性极强的科普读物,作者从地球生命的形成及环境演变出发,揭示了地球变暖的原因以及地球变暖后出现的各种后果、给人类带来的种种生存
你应当知道的一些数字一个人每天制造垃圾约1.2千克,13亿人一天制造156万吨垃圾,这仅仅是在中国。据可靠的研究表明,世界上大约每1小时消失1种动物,大约每1分钟消失1种生物。地球上的现存能源最多的煤炭,也只能再开采不超过200年。
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部环境科学“九五”规划教材,可供普通高等学校环境类专业本科生学习。主要讲述环境污染物的生物效应,生物监测与生物评价,环境污染的生物净化和生物修复等方面的内容。《面向21世纪课程教材:环境生物学》按照生物的各级水平,阐述
本书从理论、政策、体制三个角度对环境经济进行了细心梳理,集中荟萃了作者多年来在环境经济与政策领域的研究成果,既可对该领域的研究工作有所启发,也可为环境管理者的政策创新提供思路。
为了实现环境保护的历史性转变,必须加快建立符合社会主义市场经济的环境经济政策体系。而环境公共财税政策作为实现国家环境保护目标的重要政策选择,已经成为国内外环境保护经济政策的重要组成。环境公共财税政策作为关键政策对“十一五”的污染减排已经起到了支撑性的作用。在此背景下,环境保护部环境规划院、清华大学环境科学与工程系、中国