本书以钢琴与声乐融合教学为研究对象，首先阐述了钢琴与声乐融合教学的背景和意义，并结合当前钢琴与声乐融合教学的现状，系统分析了其在教学模式、教学过程中存在的问题，然后从教学目标、教学内容、教学方法等方面深入探讨了实现钢琴与声乐有效融合的策略，最后结合钢琴与声乐融合教学的具体案例，对钢琴与声乐融合教学的策略进行了总结与讨论

本研究的内容包括：和声思维的内涵、演化与实践，功能和声思维的转化，色彩和声思维的艺术探索，和声的变化与发展，中国民族和声思维的传统文化诠释，以及和声织体与旋律、节奏的协调等。通过对这些内容的深入研究，可以更好地理解和应用和声思维于钢琴即兴伴奏中，进一步提升音乐表现力和创造性。本研究适用于广泛的读者对象，包括但不限于以下

本书是针对中老年音乐爱好者编写的钢琴演奏教程，分两个部分，第一部分为基本理论教学，第二部分为实践谱例展示。作者有多年的中老年音乐教学经验，针对教学颇有心得。

本书介绍了钢琴艺术在中国的民族化、本土化技法的发展创新，分析了中国钢琴艺术的美学意蕴，中国钢琴曲的审美鉴赏，以及它对学生身心素质和欣赏品味、探索能力等方面的论述。本书结合当今世界多元文化发展的需要，对中国钢琴艺术在中国的发展创新进行梳理，对钢琴创作的文化依托进行解读研究中国钢琴风格的形成与传承，对中国钢琴艺术的发展方向

本书是一本面向具有一定钢琴基础的学琴者的关于钢琴教学和演奏的理论性读物。全书以专题讲座的形式，从手指基本技术训练讲到演奏钢琴的最大秘诀；从音乐形象的“生命”讲到钢琴最基本的表现手段；从声音与触键讲到钢琴的歌唱与呼吸；从不同流派的踏板运用讲到音乐建筑的解构、重构等等，以一个专题为一讲，力求将名家、大师的思想、方法同作者半

本选题是一本关于钢琴即兴伴奏的著作，本选题深入探讨了钢琴即兴伴奏艺术的内容，以及如何进行相应的教学创新。本选题对钢琴即兴伴奏的基础进行了论述，介绍了钢琴乐器、钢琴构造、钢琴演奏技术以及钢琴即兴伴奏的内涵；从不同角度入手，介绍了钢琴触键的处理方式；对钢琴即兴伴奏中和弦的处理手法进行了论述；对钢琴即兴伴奏中伴奏音型的选择进

本书共八章，内容包括：钢琴教育的理论基础、钢琴教学理论与构建、钢琴作品的教学与处理、钢琴伴奏的基础教学、钢琴演奏技巧表现、钢琴教学不同课型分析、信息技术与钢琴教学、我国钢琴艺术的传承与发展。

本书主要对钢琴艺术指导的理论和具体的实践展开论述，首先介绍了钢琴艺术指导的基本情况，引导读者对钢琴艺术指导的发展、学科知识有一个基本的了解；其次，详细论述了钢琴艺术指导的伴奏技巧，从和声处理、织体处理、乐曲结构处理等方面进行研究；再次，具体分析了基于不同领域的钢琴声乐艺术指导问题，从歌剧、舞蹈、合唱三个视角出发进行论述

本教材的编写符合新时代艺术教育的培养特色，着力体现双一流高校音乐专业二十年的钢琴教学经验。精选不同时期、不同风格的中外名曲，系统地将钢琴初学过程中需要配合的演奏技巧、乐理知识、作曲家和代表作介绍等相关专业知识融入其中，力图使钢琴演奏的初级教材成人化、多元化，并将传统的独立学科钢琴演奏、音乐理论、钢琴艺术史有机地融为一体

这套图书为美国FJH出版社辅助钢琴教学的经典系列教程，自2012年我社引进之后出版至今长销不衰，全套书已出版6册，创新性地将钢琴识谱、视奏、节奏训练和四手联弹的学习内容相结合；每册安排20节课，每课分为5个学习单元（5天完成）和一个综合性的单元（两天完成），系统合理，循序渐进，具有可操作性。本次推出的视频版加入了四手联