构成原理是一种思维方式，它可以融入任何一个设计领域中。本书分为三部分：平面构成、色彩构成和立体构成，以创新思维教育为核心，旨在培养学生的创造能力和动手能力，使学生掌握构成的基本原理和一般规律，学会以构成的方式思考设计问题，达到开阔视野、积极创新的目的。本书图文并茂，案例丰富，实用性和参考性均较强。 本书具有较强的理论指

这是著名设计工作室施德明&沃尔什工作室探索美的本质和美丽设计的变革性力量的一本书。在这本开创性的高度视觉化的书中，世界著名设计师史蒂芬·施德明和杰西卡·沃尔什开始了一项任务：找出美是什么，以及它对我们生活的许多影响。他们求助于哲学、历史和科学，以理解为什么我们会被美所吸引，以及美如何影响我们

本书介绍了95个主题，每个主题独立成篇。先介绍了色轮、色调、饱和度、值等基本知识。然后，他深入到色彩的实际应用中，指导如何改变色调，创建调色板，目标主题，用颜色绘制，使用数字颜色，并准确地输出您的彩色创作打印。

本书共分23个项目，分为绪论、平面构成、色彩构成及立体构成四个模块。书中的主要内容包括三大构成的基本原理、各类构成的方法、应用案例赏析、构成设计思路等。

本书共十章，内容包括：艺术欣赏概论、文学艺术欣赏、绘画艺术欣赏、书法艺术欣赏、音乐艺术欣赏、舞蹈艺术欣赏、戏剧艺术欣赏、建筑艺术欣赏、雕塑艺术欣赏和影视艺术欣赏。

本书针对米开朗基罗的生平，及其所处的时代背景，有清楚完整的交待。完整搜罗米开朗基罗的绘画及雕塑作品，搭配专业的作品赏析。作品赏析皆附重要作品完整呈现，全图导览，一目了然。评论文选集单元，让读者从多样的角度看见米开朗基罗不同的面貌。

本书针对勃鲁盖尔的生平，及其所处的时代背景，有清楚完整的交待。完整搜罗勃鲁盖尔的绘画及雕塑作品，搭配专业的作品赏析。作品赏析皆附重要作品完整呈现，全图导览，一目了然。评论文选集单元，让读者从多样的角度看见勃鲁盖尔不同的面貌。

本书从人的知觉和心理出发,用科学的方法探究色彩的心理特征、物理特征、生理特征等等,将色彩还原为基本要素,利用色彩的可变性,重新组合各个构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果。本书旨在培养学生的创新思维、创造能力和动手能力,使学生掌握色彩构成的基本原理和一般规律,学会运用色彩语言表达设计思想。在注重色彩理论分析的同时,

本书对提高教师双创育人能力,促进数字媒体艺术专业创新创业体系建设具有积极意义,同时也为各高校创新创业教育教学建设提供参考、借鉴。本《指南》由总论和分论两部分组成,其中总论包括“五育并举”创新创业教育教学实施意见、数字媒体艺术专业“五育并举”课程双创教学指南。“五育并举”创新创业教育教学实施意见详细解读了指标内涵及实施建

本书为中国美术学院包豪斯研究院接受创基金资助学术出版系列丛书之一,本书的主题内容是16位青年学者在德国、美国对包豪斯遗产进行重访,寻找包豪斯留下的珍贵历史遗产,以独特的视角进行的随笔与记录,文笔轻松、可读性与带入性强,同时具有一定的学术价值。对历史的重访是再次回溯现代设计的起源,无论是对包豪斯百年进行纪念,还是在今天重