《药用植物学实验/全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材》是“全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材”之一，依据教育部相关文件和精神以及本专业的教学要求和实验课程特点编写而成。《药用植物学实验/全国高等中医药院校中药学类专业双语规划教材》分为总论和实验两部分内容。总论主要包括基本知识和实验技术。实验部分共安排1
《大型海藻生理与生态》主要内容包括海藻藻体与细胞，生活史、生殖及形态发生，海藻群落，生物相互作用，光与光合作用，营养物质，海藻生物学的环境胁迫理化因子，海水运动，海洋污染，海藻养殖。
《法定药用植物志》华东篇共收载我国历版国家标准、各省（自治区、直辖市）地方标准及其附录收载药材饮片的基源植物，即法定药用植物在华东地区有分布或栽培的共1230种（含种下分类群）。科属按植物分类系统排列。内容有科形态特征、科属特征成分和主要活性成分、属形态特征、属种检索表。每种法定药用植物记载中文名、拉丁学名、别名、形态
《南海岛礁野生植物图集》包括图鉴和植物名录两部分，名录部分共收录南海岛礁维管植物105科391属626种（包括变种），图鉴部分重点选取261种野生维管植物进行简要介绍，内容包括每种植物的中文名（别名）、学名、性状、产地、生境、分布等。每种植物配以精美的彩图，便于读者识别。《南海岛礁野生植物图集》中科的排列，蕨类植物按秦
本教材从植物种类、植物生态类型、植物区系、地球植被四个方面介绍了植物地理学的基本概念体系，概述了APG分类系统、谱系地理学、植物功能属性和植物功能类群等本学科领域的**进展，并从学科应用的角度介绍了生物多样性保护、植被建设等内容。本教材通过植物地理核心概念的学习，使学生在短时间内把握植物地理学的基本框架，为在全球变化的
在使用纯黑或纯白色彩作为的拍摄背景下，这些摄影作品捕捉到了每一个物种最为纯粹的魅力。本书共展示了69种濒临灭绝的动植物，有蜗牛、瓶子草、红狼、夏威夷木槿等各类物种。书中作品的拍摄者——美国国家地理摄影师乔尔??沙多尔满怀激情地向我们传达着保护濒危野生动植物的重要性。同时，书的最后还收录著名作家韦林??林肯堡所写的一篇振
《生命的力量：神奇的种子图鉴》是丁虹绘本馆精选大师级绘本，适合3～6岁儿童阅读。 大豆的祖先是谁？田野和丛林里都有哪些罕见的种子？哪些豆类的种子是用来观赏的，而不是食用的？有的豆类植物，食用的不是种子，而是豆荚…… 绘本以大开本、细腻写实的新奇视角，带你领略百余种种子的精美画卷和神奇的种子世
《我的微生物朋友：真菌地球》这是一个树木和真菌通过“木网络”联系在一起的故事，由一个小真菌孢子讲述。一个小真菌遇到了一棵可可树宝宝。它们学会了互相依靠，互相给彼此提供食物，它们还与森林中的其他植物和微生物合作，一起塑造我们赖以生存的地球。但是当干旱来临，它们能一起努力活下来吗？它们是如何塑造地球的？无限小的作用无限大，
本书全面论述了植物地理学所涉及的植物分布及其成因、植物群落、植被地理等内容。全书分六章，分别是植物分类类群、进化与地球环境，植物区系空间分异与环境演变，植物生活与环境——植物生态类群的分化，植物群落，陆地主要植被类型，世界植被分布规律与植被区划。此外，还包括结束语、参考文献等。本书适合用作高等学校地理科学类、资源与环境
《植物学实验指导》基于应用型人才培养的需要，注重加强学生独立思考、分析问题和解决问题能力的培养，在多年教学实践基础上编写而成。全书分为基础知识和基本技术、形态解剖实验、系统分类学实验、拓展设计性实验四个部分，共28个实验。前三部分主要为基础性、验证性实验，注重培养学生基本实验技能；拓展设计性实验注重培养学生综合分析能力
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