本书紧密围绕“五爱”教育教学实践,通过对“五爱”教育教学实践的价值解读和调研分析,在“三全”育人视域下,结合大量的教学一线案例和数据,从理论体系、时间体系、方法体系、保障体系四个方面,探索树立新时代”五爱”教育教学实践新模式。
本书主要从创新与创新能力、创新能力的特征、大学生创新能力培养的特点、大学生创新能力培养的意义、大学生创新能力培养现状、大学生创新能力的形成机理、大学生创新思维的过程与培养、大学生创新技法与意识的培养、大学生创新能力的开发与训练、大学生创新能力培养的策略探讨等方面进行了较为深入、系统地论述。
本书是一本研究大学生创新创业理论及实践的书,分为六章。第一章为创新创业教育概论,论述了创新创业教育概述、创新创业教育的必要性、创新创业教育的发展现状、创新创业教育体系的构建、创新创业教育管理模式、创新创业教育路径;第二章为创新思维训练与创业意识,主要包括创新思维概述、创新思维应用、创业意识;第三章为创业者与创业团队,主
本书以高校干部人事档案为基底,以高校干部人事档案信息化管理为导向,对高校干部人事档案信息化管理路径展开论述,介绍了绪论,引导读者对本书的研究背景与意义有所了解;介绍了高校档案与高校干部人事档案,让读者两者及其管理机制有所了解;详细介绍了高校干部认识档案管理现状,对其内涵、现状和改进措施进行了阐述;详细介绍了高校干部人事
本书立足大数据时代人类世界前所未有的巨大变革,指出以数据信息为主要特征的社会形态正逐渐形成,引领社会各领域向可量化、可预测、个性化的方向转变,推动社会整体前所未有的时代转型。大数据时代大学生社会主义核心价值观教育也因时代的变化而展现崭新的面貌,其中既有机遇也有挑战。本书分四个章节,阐明大数据时代大学生社会主义核心价值观
本书运用文献研究法、比较研究法、案例研究法和因素分析法等研究方法,以英国大学推广运动为研究对象,分析其时代背景、思想基础、历史发展、实践运作和时代价值,纵向研究英国大学推广运动的历史发展,横向选择英国大学推广运动的思想基础、实践运作、时代价值等进行研究,并梳理英国大学推广运动的传播与影响、贡献与局限,比较全面地描绘了英
本书是保研岛运营与教研团队基于近十年来保研形势分析、专业内容沉淀及教学实践经验的结晶。它涵盖了保研规划与申请过程中的策略制定、科研竞赛背景提升、具体申请考核环节应对等方面。本书为大家详细解读了保研的关键流程、各个阶段以及每个阶段的核心任务,帮助大家迅速搭建关于保研的认知框架和概念体系。同时,针对保研过程中的关键板块,本
本书共分为五章,涵盖了从高校认知、专业认知、职业生涯规划到具体的志愿填报方法与技巧,再到特殊类型招生与常见问答等多方面的内容。本书深入分析了高校的分类和排名,详细介绍了各类本科专业的特点,讨论了职业生涯规划与高考志愿填报之间的紧密联系,提出了科学填报高考本科志愿的策略和技巧,并给出了特殊类型招生的具体解读和填报建议,提
本书从理论的维度对高校开展大学生绿色教育的缘由、发展历程进行了梳理,对大学生绿色教育基本概念、特征、本质等问题进行界定,从马克思主义人的全面发展、教育生态学、可持续发展、高质量发展视角寻求大学生绿色教育理论渊源。
中国近代私立大学经历了坎坷的发展历程,教育经费一直困扰着私立大学的发展。近代中国私立大学在经费筹集和使用方面既有教训,也积累了丰富的经验,本书对此问题进行深入研究,对当前民办大学教育经费的筹集和使用具有重要借鉴价值。本书第一部分梳理了近代中国私立大学的发展历程,分别介绍了清末、民初和北洋政府时期、南京国民政府时期私立大