本书共分六个单元。教案内容分六个部分:教学目标(TeachingGoals);参考教学计划(SuggestedTeachingPlan);重点语言讲解(LanguageFocus);教师自评(Self-Evaluation);练习参考答案(KeytoExercises);课文译文(TextTranslation,含Te
本书共分8个单元,按学生用书的单元顺序编排。每个单元包括:听说导入、课文、爱词汇、课文后练习、听说练习、语法、写作、爱观点:中国观点、综合练习、生词表、WELearn数字课程。
本书包含10个单元,每个单元包含2篇文章,精选自国内外优秀杂志和网站。选材围绕社会关系、科技创新、城市发展、生态旅游、全球挑战等主题。
本书内容包括8套真题(2020-2023)和2套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解,并提供完形、阅读全文翻译。
本书内容包括8套真题(2020~2023)和2套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解,并提供完形、阅读全文翻译。
本书是一本英语六级考试用书。本书为大学生提供六级备考核心词汇及解析,全书有20个记忆单元,2000多个考研高频核心词,主要通过联想、谐音、词根、词缀、编故事、形近词辨析、图片等七种记忆法组合辅助,帮助学生快速记忆单词。还通过筛选主次核心派生词、拓展词、词群归纳等方式,用记忆惯性提高记忆量。本书精选长短适中的真题语句和各
本书以“数智时代”的外语教学信息化特点为切入点,以“高级英语”课程为抓手,深入探讨高校英语教学改革的思路和实施策略。本著作主要介绍外语教学发展历史沿革与“高级英语”课程现状,探讨“高级英语”课程教学的目的、课程特点、教学原则与教学方法;介绍数智时代“高级英语”的多模态教学范式及相关教材研究、学习者研究、教学测评研究,并
本书主要研究英语教学与文化方面的问题,涉及丰富的英语教学知识。主要内容包括现代英语教学的基础知识、语言和文化的基本概念、国内外文化教学的发展、跨文化英语教学的相关研究等。
本书立足于语言学领域的前沿理论,从认知语言学研究现状入手,以认知语言学和大学英语教学的关系为研究主线,基于文献资料参考法和逻辑思维分析法,对认知语言学的概况进行了简要的研究分析,同时结合大学英语教学实践,进一步分析了认知语言学与大学英语教学之间的关系,对当前大学英语教学的现状和问题进行了探讨,进而对认知语言学与大学英语
本书先是对高校英语教学概况进行介绍,分析了高校英语教学的理论,接着对高校英语教学模式和高校英语教学方法进行了梳理,最后在高校英语教学综合改革方面做出了探讨。