本书为日语教育和研究方面的学术论文集,选取日语学术前沿研究的优质稿件十余篇,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、日语语言学前沿等几部分,包括日语教学法、二语习得、国内外日语语言学的*研究动态及介绍西方语言学的理论方法在日语研究中的*应用等内容,具有很高的学术价值。
《快速突破:日语阅读技巧15讲》本书是一本学习日语文章阅读技巧的教材。 文章体裁多样,每一课提炼出一种具体的阅读技巧,并给出具体分析思路,由浅至深,由局部至整体,意在全方面、多角度的提高学习者阅读能力。
本书由课文部分和附录部分构成。课文部分共十篇,每篇分为七部分,*部分为重点语法和句型提示,第二部分为重点语法和句型例句,第三部分为短文,第四部分为会话文,第五部分为新出单词,第六部分为词语解释,第七部分为语法、句型解说。课文后有详尽的语法解释和类型多样的综合练习提供学生学习使用。附录部分附有模拟侧视图及本书语法、句型索
《日语听力教程(初级2第2版)/新世纪应用型高等教育日语类课程规划教材》课文以日常生活中经常出现的场景为主题,每课有四段听解内窒,由易到难。纸质教材每课基本结构为:听前准备、本文听解、挑战练习、新出单词和小知识专栏,5课为一个单元,每个单元后附有一次模拟测试。教材二维码中收录了与纸质教材相匹配的录音内容和练习题答案。“
《开心学日语(修订版套装上下册)/河南省“十二五”普通高等教育规划教材》注重适应当代年轻人的特点,突出了日语学习的趣味性、时代性,使学生能够在轻松、愉快的气氛中掌握所学知识。同时,引入了目前外语教学中提倡的交际教学法、情景教学法和结构教学法等理念,以合理的语法体系统领,内容融听、说、读、写为一体,循序渐进培养学习者的语
《大家的日语中级2标准习题集》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的日语学习教材,属于大家的日语系列,是《大家的日语中级2》配套的标准习题集。使用本书不仅可以帮助教师充实日常教学活动,还可以用于学生自测,让学生对课文中的学习项目进行确认、整理,巩固其所学知识。
本系列由主体教材1-4册构成,是对《实用日语》系列教材的修订版。本套教材的编写严格根据日语教学实际需要,结合日语教学的规律,贯彻以日语应用能力为本,听、说、读、写、译各方面技能互为铺垫,相辅相成综合发展的教学要求。在教材的设计上坚持“以应用为目的,实用为主,够用为度”的总体指导方针,充分考虑高职高专日语专业的课程设置、
《一个人带着日语去旅行》是一本日本自由行实用会话书。书中详列了73个日本自由行畅玩情景对话,涵盖机场、道路交通、饭店住宿、观光旅游、畅享美食、逛街购物、紧急状况等内容,结合实用延伸单句会话和补充单词,让您面临各种情境都能顺利用日语说出想表达的话。综合到日本旅行可能会有的疑惑,书中集结了各情境的温馨小提示,让您在日本玩得
《致用日语综合教程第四册》是专门为高职高专日语专业编写的一套崭新的原创日语教材。每课包括核心句型会话及单词、基础会话及单词、综合解说与随堂练习、拓展会话、拓展词汇、练习等几个板块。其崭新和创意表现在无论单词选择还是课文创作,还是语法解说,都独具匠心地采用了新的、易读易懂的形式和内容,同时融入了大量实用的日本文化元素,并
本套丛书目标读者主要为《新版中日交流标准日本语》的学习者。这部分人群学习《新标日》的目的大部分为了顺利通过日语能力考试。且大多为自学者,学习知识点比较盲目。本书整理出《新标日》课后二级单词部分,包括单词词性划分、音调标示、单词解释、例句等。后附日语能力测试模拟题。对于想通过自学标日来参加日语能力考试的日语学习者具有参考