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本书依据国家文化强国的战略布局与规划，严格遵照教育部等部门文件精神及河南省教育厅所确定的指导原则，依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》，基于研学课程标准，围绕“文化遗产研学旅行是什么”“为什么”“怎么做”三个基本问题，以郑州市为例，阐明文化遗产研学旅行基本概念、产生和发展，研学课程设计及实施等问题，让读者树立对文化遗

本书共七章，内容包括：绪论、传统文化的教育价值、传统文化的传承、传统文化与教育融合、传统文化与教育融合的问题剖析、传统文化融入教育的原则、传统文化融入教育的途径。

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文创设计产品伴随着中国文化创意产业的发展而备受关注，其中对传统文化的现代设计转化成为当下的设计热潮。本书从文化创意产业的基础内涵和产业市场两个方面入手；首先对新媒体背景下文化创意产业的发展做了进行简要概述；其次对文创产品的类型及设计等相关问题进行梳理和分析；最后对生态环境产业、旅游产业、动画产业方面的文化创意开发进行探

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