王宏波、陈建兵*的《马克思主义理论及其教育新探》分为两部分：**部分是马克思主义理论的一些基本命题研究。这些基本命题涉及实践与人的理论研究， 阶级与资本理论研究， 社会发展模式研究三个方面。第二部分是理论教育新探索这一部分，除了关于社会工程研究与马克思主义理论教育的思想以外，主要是针对学科建设和课程建设问题的思考所形成

本书是一部研究马克思主义教育思想的专门著作。本书对马克思主义关于教育的基本观点、学说和原理，进行了比较全面的考察和研究。本书的突出特点是内容的完整性和系统性，为了有助于读者对马克思主义教育思想完整准确的掌握和理解，本书在论证方法上尽可能采用了动态与静态相结合的研究方式，即对各个学说和原理，从其产生和发展上探讨马克思主义

“马克思主义基本原理概沦”是高校学生的一门公共基础必修课，对于启发学生自觉地运用马克思主义哲学的方法论，化知识为方法，引导学生好地认识人类社会发展的基本规律和资本主义的本质，回应现实需要、把握时代脉搏、全身心地投入建设中国特色社会主义伟大事业，有着重要的理论和现实意义。奉书是在新的时代背景下，为高校开设“马克思主义基本

《马克思主义文艺研究第2辑（2016年）》是一本论文集，涉及经典理论解读，包括列宁论”文化革命”_从文化领导权理论的视角，当前文艺领域的问题与对策——解读习京平总书记在文艺工作座谈上的讲话。文学批评探讨，包括时代境遇中的马克思主义批评理论，文学批评的阐释伦理，作为事件的文学理论与批评，当代新媒介文学批评的中国话语构建等

《神圣家族》是马克思和恩格斯合写的、于1845年出版的一部论战性著作，在马克思主义发展史中占有重要地位。本书则是在中文语境中对《神圣家族》进行导读性介绍和阐释，包括《神圣家族》的写作背景、传播考证、国内外研究状况和内容解读等。同时，本书为进一步研究提供了基本的阅读素材，包括经典的研究文献以及延伸阅读的文献目录。

本书是国家出版基金项目《马克思主义经典著作研究读本》之一。本书对马克思的博士论文产生的历史背景和传播等作了必要的介绍，对国内外学者的研究作了梳理，并指出伊壁鸠鲁能动的唯物主义是马克思哲学的来源、本质和核心，这表现于其中学毕业作文，奠基于博士论文，贯穿于整个哲学和全部学说。

《<社会主义从空想到科学的发展>导读》书稿分为“历史背景”“论历史唯物主义”“科学社会主义的思想源泉”“科学社会主义的理论基础”“科学社会主义的基本原理”“历史意义和当代价值”六部分，以《社会主义从空想到科学的发展》的写作背景、重点内容、主要观点、重要影响及其历史意义和现实意义为脉络，通过专家层面的特色解读

本书是“马克思主义经典著作导读”丛书第二辑的一种，主首先介绍了《神圣家族》的写作缘由及其成书过程，然后分析该书的文本结构及其批判青年黑格尔派的理论要旨，随后依照原著结构逐节进行解读。书稿主要阐发了马克思、恩格斯的思想变化脉络和理论发展逻辑，描绘历史唯物主义思想的初始形态，进而指出《神圣家族》的理论意义及现实影响，提倡真

本书主要对《黑格尔法哲学批判》一书进行导读。书稿首先提纲挈领地描述了《黑格尔法哲学批判》的写作背景、书的结构、基本特点与出版情况，然后解析了《黑格尔法哲学批判》的主要思想。书稿主要从三个方面对《黑格尔法哲学批判》的思想进行了分析：首先是对黑格尔思辨的理性国家观与王权理论的批判，其次是对黑格尔行政权理论的批判，再次是对黑

《<家庭私有制和国家的起源>导读》共三章，分别为“《家庭私有制和国家的起源》的写作原因”、“《家庭私有制和国家的起源》的主要内容”、“《家庭私有制和国家的起源》发表的重大意义”。《<家庭私有制和国家的起源>导读》以《家庭私有制和国家的起源》写作背景和内容结构为切入点，引领读者对《家庭私有制和国家