本书《东西问:文明的碰撞与互鉴》重点选取该栏目中50余位中外嘉宾的采访，将其整理成“文明互鉴”“如是中国”“多样文化”等五大章节。所涉嘉宾的背景丰富、观点权威。

党的二十大报告提出“实施国家文化数字化战略”，这一战略的实施，涉及文化旅游、文物、新闻出版、电影、广播电视、网络文化文艺等领域，涵盖宣传、网信、文旅、广电、文物等部门，是宣传文化战线“大会战”。本书作者是两办文件的主要起草者，为方便宣传文化系统干部深入浅出理解中央的战略决策和实施路径，学习贯彻二十大精神，本书既在宏观上

本书以“中国故事的跨文化对话”为逻辑核心，通过理论梳理、案例验证、实证研究，重点回答中国故事的跨文化对话理论基础、价值矩阵、话语场域、生成路径、互动机制等问题。本书共分为五章，从主客体、路径、策略等多维度展开研究，构建了系统性的中国故事跨文化对话闭合环路。

本书所选大家均为中国近现代历史学家、精通中国历史的学者，所写的历史既正统，又见解深刻。从细说先秦、魏晋南北朝、隋唐五代、迅速崛起的蒙元，一直讲到明清史，每个朝代所选的作品都具有代表性，堪称一座浓缩了中国历史全程的知识宝库，可使青少年轻松自如地获取历史知识。

《中国的智慧》凝聚了著名学者楼宇烈先生在北京大学教书育人半个多世纪的心血结晶，首次较为完整地展现了他研究中国文化的心得。 楼宇烈先生从中西方文化比较，中华文化的智慧，中国人的价值观念，中华文化、世界共享等多角度出发，勾勒出中国传统文化的整体面貌和核心要义，如以人为本的人文精神、儒释道三家的智慧、中医的直觉智慧、中国人

明末清初之际，崂山地区隐逸文化兴盛一时。本书从研究崂山隐逸文化历史传统的形成原因入手，介绍明末清初崂山隐逸文化的兴盛之况和崂山隐逸的代表人物，考证崂山隐逸文化地理分布，考述文化名士与崂山隐逸文士的交往及其对崂山贡献，分析明末清初崂山隐逸文人的文学成就和文化贡献，从而揭示崂山隐逸文化的时代特点和精神内涵，以及对中国隐逸文

本卷教材所述内容，从时间上讲，起自1912年中华民国北京政府成立至1949年南京政府大陆执政结束；从地理空间上讲，所述范围包括当时中华民国政府统治的所有疆域。本教材旨在通过简明叙述，勾画出民国时期中国从传统向现代转型的基本线索，在描述这一时期发生的重大事件和变化的同时，考察外力推动下中国政治、经济与文化传统的历时性演进

本书是梁晓声先生解读中国文化的重磅作品，是一部梳理传统文化的读书笔记与思考心得。包括对中国历史、文学、文艺等诸多方面内容的解读，既有以时间为线索的宏观历史考察，也有对文艺作品的微观解剖，力图从中整理一条出关于中国文化、中国人精神气质总结性的内容线索。 作者站在当下社会现实的立场，对照世界文化特色底蕴，对中国传统文化进

本选题是《中华优秀传统文化》的配套教辅。帮助学生诵读有关经典，理解其中的字、词含义，领会选文文义，提升对中华优秀传统文化的领悟，提高文化审美能力，建立文化自信。本选题所属全套教学用书较全面地向技工院校学生介绍中华优秀传统文化及其在当代中国的创造性转化、创新性发展，旨在增强学生文化自信，弘扬中华工匠精神，分为传统立身处世

本选题是《中华优秀传统文化》的配套教辅。帮助学生领会教材内容，破解重点、难点，巩固所学知识，并为学生开展有关实践活动提供蓝本。本选题所属全套教学用书较全面地向技工院校学生介绍中华优秀传统文化及其在当代中国的创造性转化、创新性发展，旨在增强学生文化自信，弘扬中华工匠精神，分为传统立身处世哲理、传统工匠技艺、传统民俗等部分