本书侧重于系统介绍新能源汽车制造技术及应用案例,内容涵盖了新能源汽车的冲压、焊装、涂装、总装四大工艺,以及车身压铸技术,三电系统关键零件(电池、电机、电控)的制造技术等。为了丰富教材知识体系,同时增加了尺寸工程相关内容,并聚焦新能源汽车生产制造的原理和应用,尽量展示行业最新技术和发展趋势。本书每个章节都从技术概述、工艺
本书针对新能源汽车动力蓄电池循环利用的必要环节——拆解进行研究,以汽车动力蓄电池为研究对象,针对现有拆解信息模型难以语义描述汽车动力蓄电池中含有破坏性连接方式的零件约束关系问题,提出一种拆解本体和语义模型;针对人工拆解知识和经验应用于快速生成拆解方案问题,提出了基于案例推理/规则推理(CBR/RBR)的拆解序列生成方法
本书注重严谨性和前瞻性,侧重实践技能的培养,课程资源丰富,通俗易懂。本书共五个项目,主要包括金属材料概述、汽车常用黑色金属材料、汽车常用有色金属材料、汽车常用非金属材料和汽车运行材料。
本书共9章,系统地介绍了汽车文化各方面的知识。本书的主要内容包括:汽车概论、汽车发展概况、国外著名汽车公司与品牌、中国著名汽车公司与品牌、新能源汽车概述、智能网联汽车概述、汽车社会、汽车时尚和汽车维修技能比赛。本书设有新能源汽车概述和智能网联汽车概述两章,以适应当今汽车电动化(新能源动力系统)、网联化(车联网)、智能化
本书层层递进介绍了纯电动汽车动力系统的技术背景、创新开发细节及其发展趋势。首先介绍了纯电动汽车动力系统的概念、发展历程、设计框架以及相关的评价指标、技术及创新方案,然后沿着动力系统的开发路线,重点阐述了纯电动汽车动力系统创新设计基础、动力蓄电池系统的创新设计开发以及纯电动汽车电动力总成创新设计开发等内容,另外还介绍了上
《中国电动汽车用户充电行为研究报告2023》数据调研和研究范围较广,并结合市场动态设置下沉市场和典型场景用户公用充电行为特征以及绿色出行碳积分创新应用部分内容。于此同时,深度调研用户充电满意度及改善情况,洞察研判用户充电行为特征与变化趋势,并围绕城乡充电“一张网”建设、光储充一体化、车网互动协同、产业链及生态协同等方向
本书根据职业教育工作过程系统化教学的特点,将内容按照“教学目标—情境引入—知识学习—技能操作”等环节进行编排。全书按照“走进新能源汽车、新能源汽车传动系统技术及检修、新能源汽车行驶系统技术及检修、新能源汽车转向系统技术及检修、新能源汽车制动系统技术及检修、新能源汽车底盘线控技术及检修”分成6个学习场、17个学习情境,每
本教材是典型工作任务式教材,在对国内外新能源汽车制造、维修等岗位调研分析的基础上,对比企业提炼的典型工作任务分析职业能力,依据新能源汽车技术国家标准设计了7个项目、21个学习任务。主要内容有:新能源汽车驱动电机与电机学基础知识、直流电机的结构原理与检修、交流异步电动机的结构原理与检修、永磁同步电动机的检修、功率变换电路
本书通过“2023-2024贾可跨年对谈”“轩辕之学跨年演讲,穿越2023”“中国车企2023大盘点”等系列文章,系统回顾了中国汽车产业2023年度十大关键节点线索和事件的风云际会,从业者一年来的辛酸与收获,以及未来努力的方向。同时,通过“中国年度汽车为何这次空缺”“年度车空缺背后的轩辕十问”“用户体验到底应该怎样创新
本书围绕汽车制造类专业人才培养工作与产业发展匹配情况,运用人工智能和大数据统计分析技术,依托专业与产业发展供求关系谱系图系统,将学校专业人才培养方案中的培养规格与产业岗位人才招聘中各方面能力要求进行比对,进一步形成具体的分析报告,依此来规范职业院校进行专业培养目标和专业人才培养规格的确定,对于职业院校专业动态调整机制的