本书分为五个章节,以培养学生结合传统装饰文化设计出符合现代审美需求的装饰图案为目标,讲述了装饰图案的发展历程及图案的设计技法等。第1章为装饰图案概述部分,详细介绍了装饰图案的定义及我国装饰图案的发展演变进程。第2至4章为图案及版式表现部分,通过循序渐进的方法分别讲述了装饰图案的写生变化、装饰图案的形式美法则和组织构成形
本书为庆祝中国共产党成立100周年暨第五届浙江工艺美术双年展作品选集,主要以精美高清大图的形式,收集整理了此次展览中的优秀作品。第一部分是“红色礼赞”,收录致敬红色荣光的作品;第二部分“山花烂漫”,收录近两年来浙江省民间工艺家创作的精品力作;第三部分“富美生活”,收录的每件器物既是美不胜收的艺术品,又是实用益民的生活器
吴根越角的嘉兴,地处南京、苏州、杭州“江南三织造”之间,在明清时期是蚕桑丝织技艺的中心之一。清代,嘉兴地区的丝织工艺有极大的进步,将苏绣的素雅与杭绣的富贵融汇其中,装饰着戏服、被面、枕头、鞋面、香包等,其中枕顶绣即是其中具有代表的手艺品种。枕顶绣,是指枕两端制作一方形刺绣片。新婚嫁妆中,女方要准备一定数量的枕头绣片,一
为大力推行职业技能等级制度,实施职业技能提升行动,大规模开展职业技能培训,人力资源社会保障部教材办公室组织有关专家编写了国家职业技能等级认定培训系列教材。本书作为职业技能等级认定推荐教材,根据《陶瓷装饰工国家职业技能标准(2019年版)》要求编写,适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。本书介绍了四级、三级、二
本书作为职业技能等级认定推荐教材,根据《陶瓷装饰工国家职业技能标准(2019年版)》要求编写,适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。本书介绍了五级、四级、三级、二级、一级陶瓷装饰工(陶瓷彩绘工)应掌握的理论知识和操作技能,涉及生产准备、设计制作、后期处理、指导与培训等内容。
本书以“项目教学”的方式组织教材内容,突出职业教育的新理念;以就业为导向、以学生为主体、以能力为本位,积极倡导“做中学、做中教”的职业教育教学模式,注重学生的职业发展和职业素养的培养;教学内容积极与职业标准相结合,充分将理论、技能、素养渗透到项目任务实施过程中。全书根据常见的平面广告类别,精心设置了11个教学项目,包括
21世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十四五”精品课程规划教材:展示空间设计
本书以传承与发展传统艺术为出发点,提出秉承“活化传统艺术”的原则,在继承传统艺术基础上以创新形式融入人们生活,使其在生活中活化,达到可持续、稳定传承与发展传统艺术的目的。
“第二届全国工艺美术作品展”由中国美术家协会、中国国家博物馆主办,中国美术家协会工艺美术艺术委员会、深圳当代艺术与城市规划馆承孙,是工艺美术领域的全国性专项学术大展。展览旨在展示当代工艺美术的新工艺、新技法、新材料、新创意,体现手工“匠心匠理”以及具有传统价值和时代精神的优秀创作成果。本书收录了参展作品264幅,含全国
本书内容包括:心中的家乡--苗族刺绣、心中的家乡--民间蜡染、我的家乡--工笔画与苗族银饰、我手画我心--素描基础、美术与人生--色彩与速写、艺术活动与青春期心理健康--走进美术治疗。