本配套教材按主教材的章节编排，各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。内容与主教材同步，题目与护士执业资格考试紧密接轨，便于学生同步练习，及时巩固相关的知识，提高分析问题、解决问题的能力，也方便教师的评价。配套教材坚持三基、五性的原则，以主教材为蓝本，以人才培养目标为导向，以

本次修订一是反映老年人群护理的重要知识点,体现对健康老年人和患病老年人的全面护理,日常保健、生活护理和疾病护理及康复护理并重。二是为避免与其他相关教材的重复或遗漏，删除了老年临终护理章节，增设了老年康复护理相关内容及老年护理常用护理技术，使之更具有实用性和可操作性。三是仍采用数字二维码增值服务，为教师教学和学生自主学习

拟编教材是即针对高职护理专业学生学情特点、又符合现阶段行业*新进展及新形势下的职教特色的内科护理方面的教材。根据内科常见病、多发病护理和全国护士执业资格考试要求选取章节内容，共分呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿免疫、神经系统疾病病人护理。为使学生更能深刻理解并养成以病人为中心和优质护理理念、科学的思维方式并和

本书共分为六部分：母婴护理基础；生理产科母婴的护理；病理产科母婴的护理；妇科疾病妇女的护理；计划生育妇女的护理；1X母婴护理职业技能等级实训。在本教材中积极实行课证融合，集妇产科护理及1X母婴护理职业技能等级考证知识点和实训于一体，便于中职及高职护理、助产专业学生学习和考证使用。在编写体例上以项目任务的工作情境引导任务

护理研究是护理学专业课程体系中的课程之一，本课程属于护理学专业主干学科基础医学、护理学、人文社会科学中的人文社会科学类课程，是护理学专业的一门专业选修课程，是科研方法、统计方法及护理三者结合的一门应用学科。《护理研究实践教程》在前期护理研究教学改革的基础上进行编写，是一本指导护理类专业学生如何进行学术研究、撰写学术论文

本书以临床各系统常见疾病为主线，着重阐述每种疾病的病因病机、临床表现、诊断治疗以及相应的护理措施。书中所有的内容都体现以患者为中心的整体护理理念，条理清晰，简明扼要，安全实用，具有很强的可操作性。

本书在参考大量文献的基础上，从技术管理和质量管理两个方面，结合多年来从事护理工作的经验，详细阐述了护理工作中的规范、效率、标准等一系列问题，内容包括护理质量管理体系、基础护理质量敏感指标、专科护理质量敏感指标、基础护理质量管理评价标准、专科护理质量管理评价标准、临床护理高风险警示指引等六大部分内容，并以文字、列表等形式

本书基于科室管理和临床护理工作需求，遵从国家卫生政策方针、政策的指导进行设计和编写，旨在给急诊科护理人员提供可学习和借鉴的专业指导，具有原创性。全书共分八章，分别阐述了护理工作核心制度、输血相关制度和急诊感染控制制度，急诊科护理制度，急诊护理岗位职责，急救护理常规，急诊科应急预案和相关处理流程，急诊专科护士培训，特殊治

本书内容共分三章，书中讲解了预防宝宝生病的方法，介绍了各种儿童常见病的判断方法，以及如何用药、护理等应对方法，此外，还介绍了意外事故的救治措施。

本书比较全面地阐述了临床护理常规,着重突出整体护理、病情观察、心理护理及健康教育,准确阐明了护理工作内容和规范程序,重点体现“一病一护一流程”的护理理念。书稿内容紧密结合临床,分专科介绍了症状护理常规、危急重症护理常规、内科常见疾病护理常规、外科常见疾病护理常规、妇产科常见疾病护理常规、儿科常见疾病护理常规及特殊专科工