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本书对中国成语故事进行编写，符合学生阅读习惯，让学生更加喜爱传统文化。

本对明清南北文献进行通观考察，发掘、甄选有比较价值的词汇现象，全面比较和综合分析明清南北用词的异同，以揭示其具体差异；从时空相结合的角度，着力探讨明清南北词汇的历史源流；从词汇南北差异角度考证明清官话基础方言及文献语言内部差异等问题；从语言内外部分析造成词汇南北差异的原因，探究差异背后的规律和机制，发掘语言学价值。本书

上册《中国传统故事》分为四章：神话故事(如盘古开天)、寓言故事(如猴子捞月)、民间故事(如牛郎织女)和历史故事(如完璧归赵)，用简洁、生动而有趣的文字描述了约50个传统故事。书稿编写参照最新颁布的《国际中文教育中文水平等级标准》，4级以上词汇在文章旁标注了俄文注释和汉语拼音，每一篇都配有精美插图。本书主要针对俄语国家青

本书为南京艺术学院艺术研究院院长顾平所著，面向高校艺术专业硕士研究生、博士研究生和青年教师，以期帮助解决其论文写作的痛点问题。全书围绕论文写作要求与规范等问题，依次论述了论文写作的规范、写作要点、选题建议、提纲设计、摘要与关键词的写作等内容，从写作论述的层面介绍了不同的写作方法、资料的使用方法、不同研究方法的应用等实务

本书是中职(三年制)学前教育专业教材、教育部“十三五”职业教育国家规划教材。全书按照项目、任务的体例结构进行编写。每个任务包括学习目标、任务情境、任务分析、知识支撑、知识链接、任务训练、任务拓展等栏目。全书共6个项目，分别是：普通话语音(项目一)、朗读(项目二)、讲故事(项目三)、复述(项目四)、交谈(项目五)、幼儿教

本书是一部研究地方汉语方言的学术专著。方言作为地方文化的载体，深度地反映当地的政治、经济和文化，也折射出当地人们的生活和思维方式。本书以甘肃天祝县华藏寺镇汉语方言为研究对象，共分为十一章。第一章为绪论部分，第二章为音系部分，第三章为词汇部分，第四章到第十章讨论与词法、句法结构相关的问题，第十一章为方言语法例句调查。通过

本书是一本语言服务手册，遵循《国际中文教育中文水平等级标准》的要求，紧密围绕国际人士日常生活所需，从外国人的视角出发展示现实生活中的真实情境，结合生动的场景与对话，为在华外国人提供基本、常用、规范的汉语表达方法。全书共十五章，每章下设“关键句”“情境对话”“生词”“亚运部分项目”“文化拓展：亚运常识”五个部分，涉及日常

本书立足学前教育专业学生实际情况，依据高职学前教育专业教学标准，从幼儿教师口语概述、幼儿教师口语技巧训练、幼儿教师教育教学口语训练、幼儿教师朗读训练、儿童故事讲述与表演训练、童话剧表演训练等方面全面阐述了幼儿教师口语方面的内容，是一本兼具针对性、实用性和可操作性的教材。

本书为“啄木鸟廉洁文化”丛书之一。全书精选300余个汉字，解读其背后蕴含的哲理，帮助读者在欣赏中国汉字之美的同时，学习中华优秀传统文化。书中汉字均选自古今名帖，并高清展示，以《说文解字》等著作对其字源进行分析，解释该字的内涵及外延；再以该字为主题给读者讲述一个小故事，或时事，或寓言，短小精悍却不落俗套。作者点评内容严谨