有鉴于二十世纪中期以来西方学界关于文献、图书的社会、文化研究的逐渐兴盛和以“书籍史”视角对中国古代文献图书史研究成为海外汉学的热点，本书通过梳理、解释本土学术中自成系统的文献、图书研究的“内在理路”及其强大惯性，在引入外来新方法、新视角所发生的观念上的歧异和实践中的困惑，从而从文化史的视角，对中国古代文献做概括式的总论

本书作者在通过全国范围内遴选样本开展的0-12岁儿童数字阅读调查中发现，该年龄段儿童的主要数字阅读方式是有声阅读。基于这一发现，本书通过文献梳理和实证研究，基于哈贝马斯行为交往理论论证了有声阅读的文化合理性；整理了我国儿童有声阅读现状，包括有声读物生产模式、有声内容呈现方式及传播模式，探讨了有声阅读如何拒绝浅阅读和碎片

占其布所著《前古典时期蒙古文文献》一书对前古典时期的回鹘式蒙古文文献，包括碑刻、纸质等文献及其研究情况按出土地点分五部分进行了系统的介绍，书后附有文献索引和图片(35页)。此书对了解前古典时期蒙古文文献情况，尤其对了解其研究情况具有很高的参考价值。

阅读是人们获取知识、增长智慧、拓展视野、提高素养的主要途径和手段。阅读推广就是根据其所处的环境及条件开拓创新，充分利用自身的特点和优势，采用相应的途径和方式，有目的有计划的组织和引导读者开展阅读。阅读推广活动是一项系统工程，它需要集合全社会可利用的资源和力量来共同开展。本书论述了图书馆在阅读推广中的作用，分析了图书馆阅

本书是一本研究智慧图书馆的发展与技术应用的著作。本书内容从智慧图书馆的概念及技术框架、物联网技术及应用等几方面进行论述。并根据目前的技术发展及应用情况，提出智慧图书馆的概念及功能框架，根据该功能框架全面系统化的论述智慧图书馆涉及到的技术，并对应用现状进行了梳理和分析，最后从技术方面对智慧图书馆建设进行了设想。

本选题为广州市哲学社会科学规划课题成果，内容主要围绕丰富、完善未成年人阅读的心理研究、行为研究与阅读素养研究，夯实未成年人阅读推广及信息素养培养的理论体系；为图书馆、学校、社会公益阅读组织等开展更有针对性、更具成效的未成年人阅读推广活动提供理论支撑及策略、方法指引；为广州市制订促进未成年人阅读的政府诀策、推进全民阅读计

在图书馆被赋予更多功能的今天，公共图书馆正成为公共文化活动的重要空间，本书主要以公共图书馆管理与阅读服务为主要对象，从公共图书馆概述和公共图书馆管理概述入手，分析了公共图书馆发展特征和公共图书馆管理的意义与特点。通过对公共图书馆文献信息资源与服务的管理，论述了图书馆信息资源管理与图书馆管理的主要内容和要求，以公共图书馆

《书的故事》是苏联《十万个为什么》作者米·伊林的代表作之一,问世以来广受小读者喜爱。该书以通俗易懂的语言、有趣生动的故事情节,将书的历史娓娓道来:世界上的第一本书是什么样子?在文字产生之前,人们又通过何种方式沟通?有没有“活的书”?印刷术是如何发明的?在未来,书籍会被取代吗?关于书籍的一切问题,米·伊林在这本书里将为小

本书内容包括：图书馆读者工作研究；图书馆读者心理与需求；图书馆读者的阅读行为；图书馆读者服务工作；图书馆读者文献流通服务；图书馆读者导读服务；图书馆读者参考咨询服务；图书馆读者工作文明服务；图书馆读者服务工作的管理技术与设备；图书馆读者服务组织管理；图书馆读者服务方式的创新；图书馆公共文化服务体系建设；图书馆读者服务评

《国家图书馆年鉴2021》力图系统、全面地记录国家图书馆2020年度的事业发展状况和进程，着眼于记录主要事件，反映年度工作，保存重要数据，提供决策参考，服务业界社会。本书正文采用分类编辑法，全文由综述、特别记载、基础业务工作、服务工作、国家数字图书馆建设与服务、重点文化工程及项目、文献整理与编辑出版、学术与科研、对外交