大学生是国家的未来、民族的希望，其就业能力培养不仅关系着学生未来的个人事业发展，还深刻影响着国家的发展与社会的进步。本书以提高高校学生就业能力为研究主题，书中开篇便对当下社会的就业形势、双循环格局和就业思维进行论述，并以此作为理论基础，对大学生的就业能力、高校就业管理、大学生就业能力的提升策略以及就业创业教育进行了详细

本书设计了“一个核心理论，两个研究视角，三个分析向度，四大关键要素”的内容架构和分析理路。具体来说，一是将跨文化这一核心理论的分析框架和研究方法贯穿于本书研究的始终，将之融入来华留学生教育管理的各个环节展开系统考量，无论是留学生教育管理现状的梳理还是破解思路的构建，均体现跨文化理论对教育实践的观照和指导。二是从国际到国

本书分为七章，内容包括：高校思政教育基础理论、高校思政课程教学理论、高校思政教育教师队伍建设、高校思政教育协同育人机制、高校思政课实践教学、高校思政教育人文精神培养实践、新媒体环境下高校思政教育实践路径。

本书是高校思想政治教育方向的著作，主要研究高校思想政治教育的理论与实践。本书从高校思想政治教育概述入手，针对高校思想政治教育的价值观塑造进行了分析研究；另外对高校思想政治教育要求与协同创新、高校思想政治教育的资源整合与创新、高校思想政治教育的现代化转型与发展做了一定的介绍；还对高校思想政治教育的立体化教育实践以及新媒体

本书共五章，内容包括：高等教育管理概述、高等教育管理理论、我国高等教育教学管理体制探究、高等教育信息化建设概述、高等教育管理信息系统的发展前景。

本书运用扎根理论研究方法构建了地方高校学术型博士生科研动力模型，通过大规模调查了解时下学术型博士生科研动力现状，探究学术型博士生存在的科研动力问题及成因，进而提出了针对性策略，为博士教育研究提供了一定的理论指导与实践支撑。

本书共11章，内容包括：大学生德育概述、大学生德育的原则和方法、大学生的道德取向、大学生德育的实践研究、校园文化与德育管理、大学生法治文化建设的研究、核心素养的基本概念与内涵、大学生核心素养分析等。

15分钟！这听起来好得难以置信！好吧，作者承认，她给这本书起名为《写作成瘾：每天15分钟完成博士论文》，是为了吸引读者的注意。她也承认，你不太可能真的以那种速度完成一篇博士论文。她真正想说的是，当博士论文写作者陷入困境时，仅仅15分钟的写作也比完全不写要好得多，关键在于形成写作习惯。这本书提供建议，教你如何培养写作的习

本书全面、系统地介绍艾瑞深校友会网2024中国大学排名评价指标体系，对中国海峡两岸暨香港澳门等2300多所普通高校、独立学院、民办大学、高职高专院校等院校的综合实力、本科专业等方面的实力和水平进行了系统、客观、全面地评价，发布上百个综合的、某个方面的、全国的、各个省市的大学排行榜。既是2024年度全国高考考研考生、外国

"本报告基于大数据和丰富的事实材料，对2022—2023年度全国1000余所普通高等学校本科教育教学质量进行了分析和研究，力求突出时代特点，紧扣教育高质量发展和新时代本科教育改革发展的政策要求，以本科教育教学质量为主线，采用海量数据挖掘、多维案例分析、大规模问卷调查等方法，结合高等教育质量监测国家数据平台和全国千余所高