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《古文里的奇趣世界》探秘古文奇趣，领悟智慧宝藏！古文原文与白话解读相得益彰，让孩子轻松领悟古文之美，畅游千年文化长河。本书共分成文言文阅读和知识趣读两部分，文言文阅读部分具体包括：篇目出处、原文、注释、翻译、文章阐明的道理几个环节；知识趣读部分具体包括：寓言故事、历史故事、人物介绍等方面的内容。书中内容丰富，取材广泛，

《神奇的汉字》以儿童喜闻乐见的方式，带领儿童从汉字的起源、演变、发音、字形等方面领略汉字的神奇之处。通过有趣的典故和插图，让儿童从多个角度了解汉字的文化内涵。同时，图书还将结合成语学习和汉字审美等内容，培养儿童对汉字的认知、识字需求以及对中国文化的兴趣。寓教于乐，培养儿童阅读习惯，以汉字学习的方式拓展思维、增长见识，带

本书为“浙江大学汉语史研究丛刊甲种”之一。日本汉文古辞书多为僧侣所编纂而成，并以古写本的形态流传至今。日僧基于中国的字书、韵书、佛典音义，编撰了古辞书音义材料，能够反映传统字书在日本的传播与发展，对古籍整理、汉语史等诸研究领域有着重要的价值。本书以八至十三世纪的日本汉文古辞书为材料，着眼于古辞书的草创、形成与发展，对日

《中华多功能成语大词典》是一部集学术性、实用性和创新性于一体的高质量成语工具书，由福建省辞书学会历经十余年精心编纂而成。本词典不仅汇聚了张斌、李行健、韩敬体、晁继周、鲍克怡、徐祖友、林玉山等众多知名语言学家、辞书专家的集体智慧，而且编纂过程，也充分展现了编者们严谨的学术态度和深厚的语言学功底。首先，本词典在收词量上实现

本书是高等职业教育新形态一体化教材。本书围绕“培根、铸魂、筑梦”的育人理念，按照“源出经典，源于生活”的开发原则和“陶冶个人—服务社会—贡献国家—胸怀天下”的逻辑理路，以“课程思政”和“语文能力”双线索培育文化底蕴深、爱国信念强、“有根、有魂、有梦”的时代新人。全书设有阅读鉴赏篇和实践训练篇两大板块。阅读鉴赏篇有“崇德

成语是汉语词汇的重要组成部分，大多为“四字格”，而“动宾+动宾”是其中的典型结构。虽然对于汉语成语的语义结构研究成果丰富，但还有未尽完善之处。有鉴于此，本研究尝试将自主/依存关系与框架理论结合起来，借助自主/依存的框架语义模式，主要考察和说明汉语“动宾+动宾”四字格成语的组构成分之间的各种语义关系以及它们是如何联结形成

本书是面向外国学习者的中文分级系列读物之一，对应《中文水平等级标准》，用于中文学习者的拓展阅读。学习型读物，按照科学合理的梯度递增难度，课文注明相应的生词、语法点、练习题等，能够让读者获得学习反馈，取得进步。在文字上，力求文笔优美，文风活泼，让人易读爱读。围绕“沟通中外文明、构建人类命运共同体”的主题，来构建本套读物的

本书分上下两册，是为国际中文教育新手教师或志愿者编写的，目的是为使用者提供一套科学有据、高效有效、拿来就能用且能灵活变通的语法知识点教学设计。《手册》对标《国际中文教育中文水平等级标准》(2021)，两册共收录初级语法项目128个，基本涵盖了初等语法项目。每个语法项目均包括本体知识、常见偏误、教学提示、教学案例、课后练

方言是一个地区的历史文化的活化石、活古迹。温州话形成可以追溯到秦汉时期，历史上经历了多次移民和融合。形成了自己独特的地方特色。据东晋郭璞的记载，温州一带从六朝开始说古吴语。因与闽语区接壤，温州话中也保留了较多与古闽语相同的特征。温州方言在宋代已和今语很接近，保留了很多古汉语读音，用以诵读唐宋诗词尤为确切。现时代对温州方