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基础教育是奠定人生基石的启蒙教育，在一定程度上决定着个体和国家的未来，构建基础教育共同体对促进教育事业发展至关重要。本书首先介绍了教育国际化的概念，说明了我国基础教育国际化的历程、问题与展望。其次介绍了教育国际化背景下基础教育共同体建设的思路。最后介绍了广西在国际化教育背景下建设教育共同体的实践与思路。

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本书内容包括一元二次方程、二次函数、圆、数据的集中趋势和离散程度、等可能条件下的概率、统计和概率的简单应用。书中每课时都设计了五个环节：创设情境、引入新知，展开活动、探究新知，例题讲练、巩固新知，回顾反思、总结新知，拓展研究、深化新知。

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本书主要内容包括：教育惩戒有新规；行为规则记心间；教育惩戒有尺度；教育惩戒我参与。具体内容包括：惩戒规则初了解；日常行为守规则；学校教育应服从；教学秩序不扰乱；行为合规不失范；危险行为不实施；侵犯权益不允许等。

本书主要内容包括：教育惩戒概述、教育惩戒针对的学生不当行为、教育惩戒及其他相关措施、校纪、班规对教育惩戒的保障、教育惩戒中被禁止的不当行为等。