《文化互文本中的文学批评理论》从跨学科角度出发,对文学批评和理论进行系统研究,对文学与身体、文学与传统、文学与空间、文学与越界等几组关系进行了分析,并对文学性、经典性以及文学的创作动因等重大学术问题提出了独到的见解。
此书为列国汉学史书系之一。作者通过选编翻译俄罗斯汉学家的文章来解读中国文学在俄罗斯的翻译与研究情况。这些俄罗斯汉学家包括李福清、В.米亚斯科夫、索罗金以及费德林等,译文包括他们对俄国汉学的形成与发展、中国古典文学在俄罗斯、中国文学研究与翻译在苏联、的诗词创作、鲁迅《阿Q正传》、鲁迅在美国汉学界等方面的研究成果。对中国文
李森主编的《学问(中华文艺复兴论5)》辑录前诺贝尔文学奖评委会主席埃斯普马克,国内学者庄森、叶隽等的文章,或探讨诗歌内蕴,追述学术研究踪迹。以中国学术研究成果为主,援引国际文学视角作为参照物,令人在比对中有所获益。
浅语的艺术是林良先生对儿童文学所下的定义,也是他对儿童文学的思索的记录。浅语是指儿童听得懂、看得懂的浅显语言。全书共有三十篇文章(包括序与附录),以轻松有趣的散文笔调探讨有关儿童读物的阅读、写作、观念等问题,是一本想要了解儿童读物是什么的读者不可不读的好书。 曾经被台东大学儿童文学研究所指定为研究生的必读书。
本书收录了十位日本金牌导演、编剧关于剧本创作的du家秘笈。这部创作指南书涵括了各种类型的影视作品,重点讲述怎样设计影视剧情节。本书十位作者都是日本影视界教父级别的创作家,个个都屡获殊荣,他们选取了自己zui经典的代表作,进行个例分析,指导有志于从事剧本创作的人士从零开始,一步步匠心独运地打造好情节,创作出有自己风格的作
本书分精英专场、名家之约、前沿批评、写意人才、作品平台等类目,收录了《刘雨霖:我能读懂刘震云的“孤独”》《把人性撕开,让你看见黑暗的东西》《文浸丹青意悠长——武立杨山水画序》等文章。
本书结合学前教育专业学生培养方案以及低幼儿童文学发展动态,阐述了低幼儿童文学的基本理论和常用体裁的知识。本书共包括八章和一个附录,分别为:幼儿文学的基本理论、幼儿诗歌、幼儿散文、童话与寓言、幼儿生活故事、幼儿图画书、幼儿科学文艺、幼儿文学作品的教育活动。
本书共十二章,内容包括:文学概说、多角度认识文学、文学作品、作品分析模式、文学创造、创意写作理论、文学接受、文学的文化阐释、文学批评、文学批评方法等。
本书为汪榕培教授的文集,收录文章内容涉及中国典籍英译研究、中国古典散文、诗歌、古典戏曲等的英译和研究。内容涉及论中国典籍英译和研究、中国古典散文英译和研究、中国古典诗歌英译和研究、中国古典戏剧英译和研究等。