本书由国家博物馆第一代讲解员，著名学者齐吉祥先生创作。他精心遴选大家耳熟能详但古今含义已发生重大变化的词汇，用生动、有趣的语言和深入浅出的讲述方式将字、词的发展、演变一一呈现。如大家熟悉的模范一词，原是古代铸造青铜器所需的两种物品；表示珍奇物品的宝贝，其实和货币的起源息息相关；孩子们熟悉的成绩，原本和古代的纺织业密不可

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本辑为第十一辑，分为“语言学方法论特稿)”、“汉语语法研究”、“文字、文献研究”、“方言、音韵研究”、“札记”和“史林”六个单元，主要内容包括：论事并重，事实终判；汉语的数量分配构式；汉语双音动词结构动词化与介词化等。

本书共有五章内容：第一章总结衡山及衡山方言的发展与现状，概述该领域研究情况。第二章介绍典藏方法和体例，重点呈现30篇衡山方言语篇，话题广泛，涉及农事(“种菜”“种稻谷”“种茶籽树”等)、生活(“做饭菜”“围裙”“布鞋”等)、习俗(“结婚”“报喜、做三朝”“元宵节”等)等方面。第三章主要剖析衡山方言的语法衔接手段，对语篇

本书主要内容分为基本知识介绍、知识体系剖析、写作实战训练三大部分，涵盖了应用文写作理论、校园日常应用文、常用行政公务文书、商务应用文、管理事务应用文、职场文书、科研应用文等相关写作知识。

本书在对“国际中文教育”、“国际中文教师”、“国际中文教师的专业素养”等概念进行分析的基础上，重点研究新时代国际中文教师国际理解素养的内涵与高阶应用，探讨国际中文教师的国际理解素养的具体构成要素及要素之间的相互关系，并提出了国际中文教师的国际理解素养提升路径。本书主体框架主要分为六部分：第一部分，基础概念的界定；第二部

本书以党政公文、事务文书、日常文书三大类为主要模块，涵盖各文种的含义、主要特点、写作的基本结构、写作方法、典型例文等，使学习者能够较为全面系统地了解和掌握党政公文和常用文书写作的基本知识和技能。

本书分两部分，正文部分是李纯所写汉字叔叔的故事；附录部分是汉字叔叔提供的字源故事。 汉字叔叔的故事很励志，主要阅读对象为青少年和在学习汉语的各国友人，励志故事能给予青少年精神力量，而字源故事更能让学习汉字的各界人士得到启迪，对中国汉字产生浓厚兴趣。 字源故事一共有10个，具体分析了一些汉字的起源，讲明了这些汉字从甲骨文

本书采用逐字讲解、逐句逐节串讲的形式，对《千字文》进行全面、深入的解读，使读者能够更好地理解《千字文》博大精深的文化内涵，领略它千百年来长盛不衰的文化风采。逐字讲解时，将该字从字源和字形演变讲到字义演变，并将相关的文史知识、诗词名句、成语典故融入文中。逐句逐节串讲时，也是旁征博引，趣味盎然。每篇文章均通过二维码配置插图

本书为语言服务书系·出土文献研究之一，以研究出土文献语言为职志，内容包括以下六部分：第一部分含1篇文章，为知名古文字学家曾宪通先生的口述记录稿，讲述其从事古文字研究的经历；第二部分含2篇文章，对花东甲骨卜辞和殷墟卜辞的相关文字进行研究；第三部分含6篇文章，剖析出土两周文献中的问字句、介词以等语法问题；第四