本书分为立德树人与教育管理研究、课程与教材研究、学科教育与教学研究、教育数字化转型与跨学科研究、国际教育与比较研究五辑,收录了《构建研究性、创新型普通高中的实践研究》《基于实践使用的中美中学理科教材比较研究》等文章。
这是一部小学生体育运动风险防治的案例集,结合在校园开展常见体育活动中发生运动损伤的真实案例,阐述运动风险防治的两种措施:预防和急救,旨在指导读者了解和学会如何正确预防运动风险,如何正确地处理已经发生的运动损伤。全书分为上、下两篇。上篇以学校运动风险防治理论框架为主,主要从学校项层设计上重视校园运动风险预防和紧急救治,包
教材共分为十章,第1章信息技术教育概述;(2万)第2章中学信息技术教学设计总论;第3章中学信息技术学习者与学习内容分析;第4章中学信息技术学习目标确定;第5章中学信息技术学习策略选择与学习资源设计;第6章中学信息技术的教学(学习)过程设计;第7章中学信息技术的教学(学习)评价设计;第8章中学信息技术的典型教学设计方案;
本书是育英科技课程系列丛书之一,它遵循中学生认知水平和心理特点,依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》编写,采用项目式学习理念设计内容。本书由10个项目组成,不仅有为校园增光添彩、自制测量工具、纸上生花等创意实践,还有船舶、细胞玩具工厂、自制水培种菜机的工程挑战,更有健康科普、流言终结者、不可少的酒精等科学照进现
本书是一本历史教学研究与方法研究读物。从历史教学研究的角度论述,涉及课堂教学设计、立德树人培养以及历史问题研究的方法等方面。本书集个人10多年的课堂教学研究与20多年的教研员教研之经验,作者在积累课堂教学的实际和教学研究的心得,对课堂教学设计的设计意图、基本思路、过程环节、反思提升等方面作出了完整和生动的分析阐述,尤其
本学习手册是以高教中职英语教材为蓝本,融入新课程改革理念和单招高考考向,立足职业中学学生的学习特点,针对性强。以学与练为主线,从学生需求出发,提炼出重点单词、短语和生词,便于学生理解和记忆;根据单元话题提炼出常见句型并创设情景交际,便于学生操练与演绎;通过单元话题句型操练、单元情景交际、语言知识和语法知识精讲精练、写作
本书共分七个单元,主要内容包括:七律二首送瘟神;宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩;“探界者”钟扬;求职和应聘;洽谈;协商;青年在选择职业时的考虑(节选);简单相信,傻傻坚持;品质等。另附《课后固学》。
全书共分为八章:家国情怀、修身立德、孝悌忠信、志存高远、爱岗敬业、和谐友爱、大美风物、热爱生命;每篇选文都紧扣该章主题,每篇选文下包括导语、原文、译文三个部分,帮助学生理解文章内容和主题思想;每章均设置与该篇主题相关的名人名言、经典故事,列举中国古代先贤志士的优秀事迹,同时还设置“课堂思政”栏目,摘录符合主题的时政要闻
本教材紧扣中等职业学校育人要求,开展中职生安全教育,其目的在于使他们了解基本的安全常识,掌握适合本年龄段的、维护生存和发展必需的基本技能和方法。本书涵盖了新时期安全教育内容的各个方面,全书分十章内容主要包括校园安全、人身安全、财产安全、网络安全、心理安全、公共安全、职业安全、自然灾害安全、应急急救措施等十方面的内容。本
通用技术学科是普通高中科学教育课程体系的重要组成部分,是学生技术素养形成的重要途径,对落实立德树人根本任务、实施国家创新驱动发展战略、弘扬中华优秀传统文化和提高全民技术素养都具有重要的作用。技术类学科教学同其他学科教学有相似,更有不同。本书从通用技术学科特点出发,通过如何观摩课堂教学、怎样建构有效的教学策略、如何进行教