本书是面向高职院校大学生就业教育所编写的专门教材。本书拟通过激发就业意识、建立就业优势、储备就业技能、调适就业心理、明晰就业方向、筑牢就业根基等章节内容对大学生的就业观进行全面教育指导，帮助其树立正确的就业观、择业观和创业观，成长为国家新时代的建设者和可靠接班人。第一章，主要是激发就业意识；第二章是建立就业优势；第三章

本书为云南体育运动职业技术学院“大学生职业生涯规划”课程校本教材。全书分为七个项目，包括职业生涯发展与规划导论、认识职业自我、探索职业环境、走进职业生涯决策、提高职业素养与职业心理素质、绘制职业生涯发展蓝图、职业生涯实践与管理等内容。在遵循课程体系和课堂教学规律的前提下，本书引入多种教学方法，例如知识链接、课堂思考、探

本书包括五年制高等职业教育护理、金融管理、旅游管理、艺术设计、商务英语等21个专业的人才培养方案。每个专业的人才培养方案包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置及要求、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求、编制说明等内容,并附教学进程安排表。

河南省中等职业学校对口升学考试复习指导,

本书共十二篇，从职业教育的国际品牌、国家战略到与世界分享中国职教文化、中国职教成果，引申出鲁班工坊的创建历程、品牌价值、建设原则、核心要义、典型案例，后通过项目布局与推广研究、项目管理与政策保障、项目发展与策略思考结尾，对鲁班工坊进行了解构、解密，对鲁班工坊进行了分解、分析，以求将真实真正的鲁班工坊呈现给读者。本书主题

本书属于高职教学管理方面的著作，由产教融合理论、高职教学管理理论、产教融合视域下高职教学管理理论、产教融合与高职教学管理一体化、产教融合视域下国外高职教学管理模式与启示、产教融合视域下高职教学管理实践、产教融合视域下高职教学管理创新等部分组成，全书以产教融合视域下高职教学管理为研究对象，分析产教融合对高职教学管理

本书属于高职院校教学质量管理方面的著作，由现代高职院校管理概述、高职院校教学质量管理、教育体系管理、专业课程质量管理、师资和学生质量管理、国外高职教学管理、教育质量评估与实践教学管理创新等部分组成。本书以高职教育为出发点，从高职院校教学管理的各个方面、不同角度来分析现代高职院校的质量管理，从而达到优化教学、提升高职院校

该书是“十三五”江苏省高等学校重点教材。《创业文化》共十一章，包含创业要素与系统构建、创业文化的内涵界定、创业文化的传统禀赋、创业文化的变迁路向、创业文化的性格形成、创业文化的区域性格、创业文化的三维构建、创业素养的个体构建、企业目标的设置传递、企业文化的呈现形式、创业方案的设计艺术。该书设置了理论讲解、拓展阅读等模块

本书为全面回顾总结2013-2020年我国高等职业院校精准扶贫的经验和成绩，体现高等职业院校在脱贫攻坚战中的使命担当，坚决打赢脱贫攻坚战。本书分别从人才扶贫、智力扶贫、结对扶贫三个方面，对2013-2020年中国高等职业院校精准扶贫工作进行了全景式呈现，彰显中国高等职业院校群体在服务国家重大战略中的担当与作为，体现职业

《基于行动导向法的职业学校课堂学生学习评价探讨》主要是甘肃省职业教育教学改革研究项目《基于行动导向下的中职思想政治课学生学习评价的探讨》（编号：2020gszyjy-88）课题成果之一，是本课题的进一步细化、拓展研究。本研究以行动导向的教学理论为指导，结合职业学校文化基础课，重点放在思想政治课和语文课的教学实际，探索应