因为妈妈们也是第yi次，所以她们也需要练习。本书为作者集结咨询经验以及以心理学理论为基础，介绍洞察孩子的方法以及与孩子沟通的秘诀，帮孩子建立健康的内心。父母们苦恼该如何与孩子们沟通，想了解曾经不必明说也能明白的孩子的想法，不知道该怎么响应孩子或感到后悔的情况变多了，母亲们虽然总是尽全力地照顾孩子，但「现实育儿」却将他们

孩子不爱阅读，或是阅读效果不佳，在这时，如果父母不懂得正确的阅读方法，不了解孩子的阅读心理，无法及时地提供帮助，那么孩子的阅读问题将得不到有效的解决。 《培养孩子的阅读力》是一本培养与提升孩子阅读能力的训练指导手册，目的在于用明确的手段帮助孩子解决阅读相关的问题。 《培养孩子的阅读力》围绕着阅读这一学习技能展开，包括错

本书是一本写给年轻父母的书。结合现代教育中先进的教育理念，列举了多种正面管教孩子的有效方法，改变了传统的说教、溺爱、打骂批评、娇惯等种种不当的教育方式，强调了合理而科学的正面管教方案给孩子带来的益处，规避了父母在家庭教育中常犯的管教错误，采用的正面管教的方法，不用打、不用骂，培养出独立自信、坚强乐观、富有主见的优秀女孩

本书是一本图文并茂的育儿指导书,主要读者对象为家有男孩的父母。作者根据男孩成长过程中每个阶段的心理特点和容易发生的问题,从父母引导的角度,有针对性地给出意见和建议,旨在培育出有着优秀品格和健康心理的男孩。

本书是一本亲子教育读物，以图文并茂的形式，轻松明快的笔调围绕如何建立优质的亲子关系，成功实施家庭教育进行了论述。良好的亲子关系是孩子健康成长的前提，而亲子关系是一门科学也是一门艺术。作者通过对日常生活的观察分析当前一般家庭中普遍存在的亲子关系问题，提出切实可行的合理化建议，对当下很多家庭走出育儿困境提供了有益的参考。

一个充满了相互尊重的家庭，没有暴力和吼叫，没有赢家和输家，这样的氛围到底能成真吗？答案是肯定的，而且每位父母都能学得到！引导型的养育风格既不是专制型的也不是放任型的，父母们学习并体验如何做父母，如何行使积极的父母权威，而不必动用体罚、心灵伤害或者其他有损尊严的教育手段。本书的目的是让孩子也有机会对家庭生活规划、安排，即

很多父母一方面认同互联网社会是未来社会的发展趋势，孩子需要接触各种新的媒介，另一方面又忍不住担心孩子因为上网耽误学习。家长们内心的这种矛盾和焦虑，很多时候源于他们对青少年网络生活缺乏了解，同时对有效地引导孩子使用网络缺乏自信。孩子为何沉迷于虚拟的网络世界？这与亲子关系有何关联？收手机、断网真的是解决问题的有效手段吗？面

特殊儿童家庭赋权增能研究（国家社科基金丛书—其他）

这是一本写给爸爸的亲子手册，也是一本写给家长的家庭教育指南。作者清水克彦是日本畅销书作家、知名家庭教育专家，是日本较早倡导父亲力的人。本书作者用了很长时间，与大量考上名校的学生家长、名校校长以及教育界专家深入沟通，写成了这部经验之谈的实用佳作，旨在大力倡导父亲在家庭教育中的重要作用。本书从多方面入手，谈到如何让孩子敞开

本书以6~12岁孩子的祖父母为读者对象，探讨在孙辈的身心和智力的发展，品格和社会性的养成等方面，祖父母应如何协助育儿经验不足的子女，培养孙辈的综合能力、社会能力、学习能力和自立能力。本书独创性地提出了超级祖父母的概念，即关心孙辈成长，积极参与育儿，并乐在其中的祖父母。本书基于20余项学生家庭问卷调查、近百次采访撰写而成