本书主要分为三大部分:电子技术基础、计算机技术、电子与物联网应用技术。内容涵盖电子类专业体系的专业知识并拓展至本专业的发展前沿,如物联网通信技术、云计算、大数据、5G、电力载波通信、软件无线电等。
《新媒体与社会发展》旨在探讨新媒体技术在逐步扩散的过程中,对社会发展所产生的影响。《新媒体与社会发展》后面的章节主要结合理论阐述与实证研究,探讨新媒体技术如何促进了青少年个体的网络参与和志愿团体的公共参与,但同时也引发了网络欺凌的问题;如何为了解公众舆情和提供组织传播力提供便利,但同时也产生了“数字鸿沟”问题。
本书融合信息资源评估生态链的各个环节,环环相扣,首先介绍各类信息资源(涵盖图书、期刊、论文、专利、网站)的内涵外延、特点及其之间的层次逻辑关系,以及资源的检索平台、方法和过程。进而详细阐述信息资源的各类通用评估方法和特色评估方法以及各类信息资源的评估指标体系。最后从信息资源的评估指标设计、评估方法选择、评估过程和评估结
本次撰写的《工业互联网分册》针对工业互联网提出的背景与概念内涵,总结梳理全球与我国的发展态势,包括政策举措、网络、平台、安全、应用、标准等方面的现状,在此基础上形成对工业互联网创新发展趋势与方向的研判。
本书的主要内容是深度机器学习工程科技发展专题研究,主要介绍深度学习领域的全球发展态势,我国发展现状,我国未来展望,我国热点亮点。其中,深度学习历史、全球发展趋势、各国政策情况、全球应用情况概述,以及国内深度学习历史、国内发展趋势、国内发展情况、国内应用情况概述、前沿技术展望、应用技术展望、深度学习产业展望、未来社会影响
本书介绍了IPv6的全球发展态势以及我国的发展现状及展望。在全球发展态势方面,介绍了IPv6技术概貌,全球整体部署情况,各国及代表性机构的部署现状,以及IPv6国际标准。在我国的发展现状方面,介绍了国家的政策指导和科研项目资助情况,我国的IPv6部署情况,运营商、高校、网站等对IPv6的部署现状,以及我国主导的IPv6
本书是美国国家科学院、工程院和医学院在两次科学传播学研讨会基础上形成的,在科学传播理论、科学传播实践以及各种热点话题的科学传播方面均有深刻的论述,是理论与实践相结合的成果。
在“传受一体化”的数字时代,本书试图对新型受众进行全面解构,并构建起“流众传播”的理论体系。作者大胆借鉴物理学中的“势能”和“压强”概念,创造性地提出了“流众”和“流众传播”理论,实现了对数字用户“传受一体”的科学化阐释。作者将作为主体的人置于数字传播研究的中心,分析了流众作为数字传播主体的主体性和主体间性,为避免数字
本论文集从人物研究到节目分析,从历史梳理到前沿关注,从人才培养到未来展望,全面总结了改革开放40年来播音主持和媒体语言研究的经验和成果,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想,为新媒体传播语境下的播音主持、媒体语言研究提供了更多的思路和视角,从而达到加强新时代播音主持、媒体语言传播研究能力,搭建播音主持、媒体语言研究交
网络与新媒体推动了人类社会第四次传播革命,是当代新生产力的代表。本教材系统论述了网络与新媒体对人类社会发展的基本意义、基本功能;概述了网络与新媒体的基本概念、基本知识和基本观点;全方位阐述了网络与新媒体给政治、经济、社会、文化,特别是传媒业带来的变化、挑战和机遇。本教材是李良荣教授继《新闻学导论》《新闻学概论》后又一本