本书是一部集理论与实践为一体的高等学校体育课教材,以育人为宗旨,以增强体育意识、学会锻炼方法、提高活动能力、培养锻炼习惯为主线,从高职学生实际特点出发,分门别类地讲解体育教学中常见的体育活动,该书内容主要包括大学体育概述、体育竞赛与奥林匹克运动、体育锻炼与健康、运动损伤及预防、田径、球类、形体训练、武术搏击运动、户外运
本书立足于江西工业贸易职业技术学院的自身办学特色,以传承创新中华优秀传统文化,弘扬“五粮”文化精髓为目的,将粮食文化内涵与社会主义核心价值观相融合,以粮食文化为载体开展思想政治教育,落实立德树人的根本任务,深入推进思想政治理论的改革创新,不断增强新时代思想政治教育思想性、理论性、针对性、实用性,培养社会主义合格建设者和
本书对高校职业生涯规划教育研究内容的编写比较全面,第一章讲述了关于胜任力、就业胜任力、职业胜任力等方面的一些知识,第二章对职业意识与职业道德、职业生涯规划发展进行了概述,第三章对自我认识、职业环境、职业目标进行了分析,第四章对职业生涯规划在就业指导中的作用、就业指导与职业生涯规划的现状进行了分析,第五章对就业与就业指导
本书内容包括人才培养、教学改革与探索、专业内涵建设、课程建设、关于职业教育的概念;高等职业教育理念创新与发展概论;高等职业教育理念创新与发展的内涵、路径及基本要求分析等。当前社会经济飞速发展,我国高等教育已经走向大众化,而高等职业教育却没有得到长足发展,显得滞后。本文通过对高等职业教育的分析,对高等职业教育中存在的问题
本教材是在我社原出版的《象牙塔里七彩梦高职高专大学生入学教育读本》基础上经修订、完善而成。书稿共分8篇14章,是为刚刚步入高职高专大学校园的新生编写的入学须知,全景式地展示和呈现关于高职高专大学生三年学习和生活中可能遇到的种种问题,涵盖入学适应、学习学业、能力修养、情感心理、生活休闲、规章制度、就业创业、安全防范等环节
本书是对宁波的鄞州职业教育中心学校多年来在“融文化”的引领下,贯通素养教育与德育教育,构建起“融德育”的理念和路径的经验总结。全书围绕“融德育”这一主线,分八个章节介绍鄞州职业教育中心学校的德育品牌和校本化之路。第一章为历史溯源,介绍了学校“融德育”理念产生的过程和内涵所在;第二章从教育使命、时代变革、师生需求等维度强
本书从北京市及国家教学成果奖部分成果的视角,呈现了北京市职业教育教学改革的代表性成果,针对职业教育教学改革与实践中的问题,提出的有效解决办法,并实施理论创新、方法创新、模式创新、实践创新,成效显著的成果。成果涉及思想道德、人文素养、人才培养模式、办学模式、专业建设、课程、教学、师资队伍、教学资源、实训基地、质量保障等北
本教材分为六个部分,分别为:爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表6个部分,全文围绕高等职业学校教师职业道德论述了高职教师应该遵从的职业道德。
仓平,女,1973年生,博士,教授,上海工艺美术职业学院院长,东华大学服装学院硕士生导师。主要研究方向:艺术学理论,工艺美术设计研究,时尚产业经济,职业教育。 本书为上海工艺美术教育口述史研究,内容上,对上海工艺美术职业学院的历届校友通过采访口述实录的方式,记录了新中国成立后上海工艺美术设计教育发展的历史足迹。本书从
本书是荆州职业技术学院大学新生入学指南,内容共八章,从不同维度引导学生适应大学生活,由适应大学生活、校园礼仪、学会学习、全面发展、积极向党组织靠拢、熟悉政策等组成。内容涉及学生的思想、学习、生活、心理、纪律、安全等方面,旨在对学生进行全面的引导,帮助大学新生尽快了解和适应大学新环境,明确学习目的,增强学习动力,科学规划