本书总结十余年来实验教学的经验,秉承“以学生为中心、以能力为导向”的项目式教育理念,确定教材大纲及结构,以四冲程发动机、两冲程发动机、钻铣床、变速器、减速机、齿轮泵为例,较为系统地介绍典型机器及其零部件的正确拆卸、装配、检查、调校等内容。

本书收录论文共61篇。主题为《面向一流课程建设的机械原理课程内涵发展与质量提升》，按“机械原理实践教学”“机械原理课程建设”“机械原理教学模式”“机械原理教学内容与方法”四类排序。论文集反映了论文作者在机械原理课程教学中注重能力导向与实践教学方法、课程教学内容体系与课程建设、课程教学方法与现代教学手段、教学模式和能力培

本书全面系统的阐述了气体润滑与密封的理论和设计分析方法。内容包括：气体状态方程与基本性质、气体润滑方程、等温气体润滑理论、刚性表面气体热润滑理论、气体密封热弹流润滑理论、端面密封气体热弹流动态特性、高压气体冷凝析水润滑、密封实验与设计方法。

本书主要内容包括离散系统和连续系统振动基本理论，以信号处理为基础，从输入输出关系介绍了随机振动，以及具有代表特征的非线性振动的基本概念和理论。本书特色是数学求解结合物理意义、理论分析结合工程应用，振动结合波动，可以从各个不同的角度提高读者对自然界的最基本的运动形式--振动的理论水平，还能帮助读者领会到如何运用理论知识解

本书内容主要包括机械基础知识、平面连杆机构、凸轮机构、联接、带传动、齿轮传动、轮系和轴类部件、液压与液力传动等，另外，在每个项目后还编写了大量各种类型的练习题，以培养学生分析和解决问题和具有查找资料、文献获取信息的能力。

本书为“十四五”普通高等教育系列教材,“十三五”江苏省高等学校重点教材。本书分四篇共13章,篇为平面低副机构的分析与设计,包括机构的结构分析、平面连杆机构的分析和设计、其他低副机构;第二篇为平面高副机构的分析与设计,包括凸轮机构及其设计、齿轮机构啮合传动与设计、轮系及其设计、其他高副机构;第三篇为机构动力学基础,包括平

高职高专教育作为我国高等教育的重要组成部分，承担着培养高素质技术技能人才，服务经济建设的重任。近年来，随着产业结构的升级和社会岗位的更新变化，要求职业教育改革，要整合资源建设专业群对接产业链、人才链，更好服务经济社会的发展。机械基础是轨道交通专业群（省级重点专业群）的专业平台课。为了适应轨道交通职业教育发展的需要，《机

本教材以教育部颁布的《机械常识与钳工技能教学大纲》作为编写依据，并且遵循中等职业教育“实际、实用、实效”的原则，力求突出中等职业教育的特色，强化“能力为本，三创一实”的精神，结合几位编者近年来教学改革实践经验，并参考有关方面的意见，按新颁布的《机械制图》《职业技能鉴定规范》等国家标准编写而成的，根据电气专业特点选定重点

微动是指紧配合或间隙配合部件在各种振动环境（如机械振动、电磁振动、冷热循环、流致振动、人体运动等）下，接触界面间发生极小幅度的相对运动，其幅值通常在微米量级。微动可导致配合部件间的材料磨损，引发咬合、松动、界面污染、振动噪声增加等现象，也可导致零部件局部疲劳裂纹萌生与扩展，使服役寿命显著低于常规疲劳。飞行器、载运工具、

本书是一部校企合作编写的理实一体化专业教材。教材由绪论和4个项目构成，分别介绍了机器的相关常识、识读机械图样、认识常用的机械传动、用钳工基本技能制作工件和认识常用工程材料的基本知识和技能。 本书以任务为载体，贯彻“做中学”，“学中做”的指导思想，通过“知识链接”、“任务实施”及“任务练习”等板块，既巩固基础知识的学习