本书对舞蹈教育理念与方法创新问题进行了探索，介绍了舞蹈基础知识，解读了舞蹈艺术的价值；明晰了舞蹈教育的社会地位与作用，详细分析了当前舞蹈教学存在的各种问题，并深入探究了问题的根源所在；在把握舞蹈的教育教学规律的基础上，总结了舞蹈教育理念(审美理念、素质教育理念、以人为本理念)；概括了舞蹈教学基本方法，同时运用调查研究方

本书共八章。第一章阐述了体育舞蹈文化的基本知识。第二章分析了体育舞蹈文化的传播。第三章探索了我国体育舞蹈文化的发展之路。第五章和第六章对体育舞蹈的教学和训练体系构建进行了研究。第七章和第八章则对摩登舞和拉丁舞两大主流派系的文化发展以及技能学练进行了讲述，对体育舞蹈项目的学练方法进行了讲解。

本书主要论述了民间舞蹈文化概述、广东地区的民间舞蹈、广西地区的民间舞蹈、海南地区的民间舞蹈、地方特色舞蹈等内容。

本书较为全面地解析了舞蹈创编的要素、舞蹈表演的要素以及舞蹈创编与表演的内在联系 舞蹈作品的创作与表演进行分析，在为舞蹈爱好者提供一个学习舞蹈、了解舞蹈的途径的 论指导。全文分为七章，第一章舞蹈创编的要素；第二章舞蹈表演的要素；第三章独舞创 第五章三人舞创编与表演分析；第六章群舞创编与表演分析；第七章舞剧创编与表演

本书以民间舞蹈为基底，以民间舞蹈艺术传承为导向，对中国民间舞蹈艺术的传承与发展问题展开论述，介绍了中国民间舞蹈的概述，来引导读者对中国民间舞蹈有一个基础的认识；详细介绍了中国民间舞各个历史时期的发展状况，让读者对中国民间舞的发展有一个清晰的了解；介绍了现代舞对中国民间舞的影响，试图厘清中国民间舞传承与现代发展之间的关系

本书堆谐卷，是由三十多位藏族民间艺人、专业教师、专家学者、学子共同参与历时10多年编撰而成。是对甘孜地区传统舞蹈的全面整理与研究，是中国第一部关于堆谐的传统舞蹈研习工具书。全书以国家非物质文化遗产代表项目堆谐为主要对象，在藏族历史的基础上，以藏族舞蹈史和舞蹈文献为依据，结合藏族老艺人的口述文本、图像、影像及田野的研究方

本书收录了湖南师范大学“中国南方少数民族音乐文化研究中心”教师和博士生研究生在湖南境内所做的民间音乐民间歌舞田野调查报告，全书按照水路交通分为湘江流域、资水流域、沅水流域、澧水流域分区域，整理收录了相关田野调查民族志报告30余篇。这些报告活态记录了湖南各地的民间音乐舞蹈文化传承情况，具有一定的资料价值； 同时，各报告人

文化读物。该书整理了几位羊皮扇鼓传承人的口述资料，是几近灭绝的陇南非物质文化遗产羊皮扇鼓的基础性文献资料。通过对陇南羊皮鼓制作、舞蹈表演、打法和节奏、仪式、边沿唱词唱法及音乐文化的梳理，全面展示了陇南这一特殊民俗的特色。本书既对传承陇南地区的民俗文化具有现实意义，又对研究陇南及其周边地区的民俗活动、民间舞蹈具有很高的价

本书是一本艺术专著，主要对新视角下的群众文化舞蹈教育进行研究，具体包括：群众文化理论综述、群众文化辅导与管理分析、舞蹈艺术发展研究、舞蹈编创的理论与处理手法、舞蹈编创技巧研究、群众舞蹈的含义与功能分析、群众舞蹈的历史流变、群众舞蹈的现状分析与发展思考、中国舞蹈教育发展研究。艺术是社会生活的反映，而舞蹈则以它特殊的艺术手

本著作主要讲述了舞蹈教学发展与实践方面的问题，介绍了舞蹈教学的基础知识，揭示了舞蹈教学模式创新的理论基础，明确了多元化舞蹈教学体系建设是实现舞蹈教育高质量发展的重要途径这一事实；主要运用文献调查的方法揭示了舞蹈教学的研究面貌，指出了舞蹈教学模式构建对高校舞蹈教学发展的具体影响；围绕民间舞蹈融合舞蹈教学多元化的发展重点论