本书为亲子教育类图书，其家庭教育理论依据《奶蜜盐》一书。在传统认知里人们总认为婴幼儿的感知是低水平的，甚至忽略了婴幼儿的一些生命本能需求和情感需求。而本书的作者从不同角度谈及婴幼儿的需求必须被满足，及母亲的在场对婴幼儿成长的重大意义，以及父母应如何自我反思，从而更好地教育孩子。书中故事丰富好读启迪性强，并在文尾提炼出针

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。本书从当代家庭教育的理论、原则和方法入手，从老师的视角对家庭教育进行深刻地诠释。内容重点围绕家庭教育中的习惯培养、品质培养和规则意识培养，同时融入家庭教育的中的抗挫折能力、创新

本书用简明扼要的心理学原理呈现了生活中一个个生动而现实的案例后面的心理、家庭以及社会的成因与调整改变的思路。作者以近十年来对心理学学习研究得来的独特认识与理解，以及陪伴百余位青春期孩子与家庭成长，以及养育自己两个孩子的经验，借助精神分析、催眠、现象学以及后现代心理咨询的理论与原理，以质朴的语言、简单易行的方法，引导父母

“学前儿童家庭教育”是学前教育专业必修课程之一，是一门具有鲜明的理论与实践紧密结合的特色课程。本课程的核心目标是激发学生的家庭教育理论兴趣，拓宽学生的家庭教育理论视野，提升学生的家庭教育观念，培养他们创造性地发现问题与解决问题的思维方式。本课程以终身教育理念作指导，以学前儿童家庭教育过程中儿童身心健康发展为核心主线，衍

本书共12章，从生活中的常见案例入手，针对孩子在未来需要掌握独立自主的生活能力，如“不用追着喂”“自己乖乖睡”“洗漱自己来”等，为家长提供心理学知识点和简单实用的培养方法，以及有趣好玩的实操游戏。

本书是作者自己的育儿逻辑思维的实践经验总结,是一个母亲对孩子教育和人生成长的践行,由易到难,循序渐进,沿着人的婚姻、育儿、成长直至终生学习的人生轨迹展开,试图用尽量少的文字,提供更多的逻辑关系与接口。书稿分成三大部分。第一部分是《育儿逻辑20篇》与《婚姻逻辑与思考20篇》,3岁以下幼儿家庭的稳定是基础,因此选择婚姻与育

没有任何一本书，也没有任何一位父母能够完美地解决人生中的所有难题，这个难题当然也包括艰难的工作之一，即如何培养快乐且有良好行为习惯的孩子。《爱的合约：给家长和孩子的一本行为合约》一书对解决这些难题提供了非常有效的指导方针，希望对大家有所帮助。

本书是《接纳，给孩子一个好性格》一书作者沉淀之后，结合自身在培训机构多年的教学实践经验，为父母打造的一本30天养成接纳孩子习惯的实操性教材。内容体系完整，易于父母学习和应用，是上一本畅销书的延续和补充。 做父母是这个世界上难的工作。我们习惯于用管理的方式来培养我们的孩子，但我们更希望他们能够独立。我们比上一代的父母更偏

本书作者以人称的方式，娓娓讲述自己和亲友在育儿过程中一个个有趣的小故事，事例来自真实的日常生活，极具针对性和操作性，让为人父母者在感到熟悉和有趣的同时，领会到敏感期教育的真谛，找到适合自己孩子的教育方法。全书按儿童年龄阶段组织篇章，符合儿童成长规律和认知的逻辑顺序，便于不同阶段家长选择阅读。祝愿每个孩子都能快乐度过自己

孩子在成长的过程中，时常会遭受家长的暴力管教，比如批评、指责和惩罚，而这种情绪暴力的背后，往往隐藏着压力和紧张：孩子感觉到不舒服，家长也会感觉糟糕。 这本书旨在告诉家长，管教孩子，还有别的办法。父母可以清晰地表述自己的想法，同时保持对孩子的同情和关爱。本书中讲到的创意性解决冲突的建议、缓解家庭情绪压力的诀窍，以及自我情