《赵薇小提琴教程5换把练习/新学琴之路》针对小提琴演奏的固定第三把位、空弦换把、同指换把等技术,精心改编大量重奏练习,突出多声部训练,涵盖考级曲目,并用念白与唱词的方式,很大程度激发学习者兴趣,提高学习效率。
《赵薇小提琴教程(附光盘6加强技术练习)》为新学琴之路的第六册,由中央音乐学院赵薇教授倾力打造的收宫之作。本册针对小提琴揉弦、泛音、顿弓、跳弓、双音等演奏内容,精心改编大量重奏练习,突出多声部训练,涵盖考级曲目,并用念白与唱词的方式,*大程度激发学习者兴趣,提高学习效率。
潘一鸣所*的《成功之路--谈钢琴演奏与教学》以其一生钢琴演奏与教学的心得写成。书中的有关技术分析,都是紧扣音乐作品的内容,提出科学的弹奏方法,并根据几十年的教学经验,列出了钢琴教学常用乐曲的难易程度区别,帮助教师有计划地指导学生弹奏,提高学生的音乐文化修养,提出了建立中国的钢琴学派的*高目标。
《巴赫创意曲集教学与弹奏指导》将收录的巴赫的《创意曲集》分为两部分:十五首二部创意曲;十五首三部创意曲。《创意曲集》是巴赫为他的儿子威廉·弗里德曼·巴赫学习键盘音乐而创作的练习曲。创意曲就是一个乐思、主题或动机用不同的对位手法加以发展,创作出一首优美动人的完整乐曲。
《幼儿歌曲弹唱教程(修订版)》系统地讲述了为幼儿歌曲编配和声、伴奏音型的方法,以及幼儿歌曲弹唱常见问题的处理方法,如歌曲旋律的处理方法、歌曲前奏、间奏、尾奏的设计、幼儿歌曲弹唱的方法等。《幼儿歌曲弹唱教程(修订版)》中还选择了一些旋律优美的歌曲作为谱例,部分幼儿歌曲精心配置了和声及伴奏音型,为学生提供了丰富、详尽的练习
本书为教师教育国家级精品资源共享课“幼儿教师音乐技能”配套教材,依据《教师教育课程标准(试行)》编写。本书结合当前幼儿园一线教学实践,通过钢琴弹奏、幼儿歌曲伴奏等基础知识与技能的学习,使学生最终掌握幼儿园一线教师岗位所必需的幼儿歌曲伴奏与弹唱技能。本书分“钢琴弹奏”与“幼儿歌曲伴奏”两部分,设计了“大小调主和弦及五指音
《钢琴基础与即兴伴奏(下册)》具有以下几个特点:1.大大缩短了从零基础到熟手的训练时间:《钢琴基础与即兴伴奏(下册)》的编写使用线谱加和弦标记的形式,有很强的规律性,这种方法可以方便学习者迅速、准确地识谱,并熟练结合左手的伴奏音型,能让学习者在短时间内迅速提高自己的应用钢琴弹奏水平,建立学习者的自信心。2.基于工作过程
吉他属于弹拨乐器,通常有六条弦,形状与提琴相似。吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、弗拉明戈中,常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里,吉他常以独奏或二重奏的形式演出。为了让广大吉他爱好者系统全面地学习吉他,特地录制高清DVD视频教程,深入浅出、从基础到入手,向难点发起冲刺,助你快速提高,早日成为吉他高手。