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本书主要介绍了我国剪纸艺术的发展、创作方法、制作技法,也展示了不同剪纸作品的制作过程,从青少年思维的发展规律出发,从简、从易,将剪纸这一古老的民间艺术介绍给青少年读者。适合12岁以上使用!

本书分为“荆楚纹样与中国纹样”“古代荆楚纹样”“近代荆楚纹样”“民间荆楚纹样”“联接与传承”“图例”六部分。通过文字论述和纹样图像资料互证，梳理出荆楚纹样的种类、分布、特点，分析其历史成因和社会变迁所带来的改变，探索独具特色的荆楚文化中的纹样以及传统纹样如何在当代文化语境中得以传承与赓续，对荆楚地区的纹样艺术做了一次全

手抄报作为一种可传阅、可观赏、也可张贴的一种报纸形式，如今成为学校第二课堂的一种很常见的活动形式，深受老师和学生的喜爱。它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。本书是集手抄报设计方法与手抄报实例于一体的一本非常详尽的手抄报参考图书，是完成小学生手抄报

本书共四章,内容包括:当代艺术语境中的纤维艺术;柔软的秩序:宋代居室中的织物;绵延的对话:当代纤维艺术中的传统基因;重构文化含义:多元化的当代纤维艺术。

本书以十二生肖动物为题材，每个动物都选取三到四种不同的造型，按从简单到复杂的顺序编排，生动详细的图例展示了完整的制作过程，并配合提示要领的文字说明，让孩子在轻松愉快的氛围中学会折纸。另外，盒内随书配送了108张彩纸，每一张彩纸都绘有精美的图案，充满变化的造型和巧妙新奇的构思能激发孩子无穷的想象力和创造力。从做手工开始，

本书从中外古今视觉传达发展的角度，立足文化研究的视域，对中外视觉传达设计史进行细致的阐述。本书首先论述了视觉传达设计与平面设计的关系，对视觉传达设计史课程的范畴进行了概括，廓清了视觉传达设计的概念。其次，在述及视觉传达设计史具体的发展历程时，以时间为线索，即分为古代和近现代两个阶段，从中国和国外两个角度，对视觉传达设计

《王雪青／郑美京精品课程》系列教材，体现了作者围绕着中国、时代、国际的目标，对中国当代设计教学改革从教学理念到教学方法的新思考与新解读，展示了作者对课程独具风格特色的设计与把控，以及激发学生的创造性与学习积极性的方法与手段。该教材的内容体现并展示了当今国内这个课程*前沿、新颖的教学与研究成果。《图形语言与设计（增补版）

本书是著名紫砂大师徐俊的紫砂作品集，收录了百余件徐俊近年来创作的经典紫砂作品。徐俊出身于紫砂村制壶世家，自幼耳需目染，大学毕业后开始紫砂壶艺的制作和创新，得到多位名师指导，博采众长，师古而不拘于古，时有新品问世，被业内行家称为陶瓷新秀中的一匹骏马，多次参加全国性工艺美术评比并屡屡获奖。本书通过高清大图和细节图，直观细致