这是一套历史漫画读物，5册书以历史发展的时间为轴，讲述从远古到魏晋南北朝时期的兴衰与变迁。书中内容分为两部分，历史事件为其一，各时代的人文、社会结构与现象为其二。其中历史事件以故事叙述的方式，采用连环画（文字+插图）的形式进行展现，而时代人文、结构与现象则用知识点的形式进行总结和展示，务求给读者以轻松愉悦的阅读体验之余

这是一套历史漫画读物，5册书以历史发展的时间为轴，讲述从远古到魏晋南北朝时期的兴衰与变迁。书中内容分为两部分，历史事件为其一，各时代的人文、社会结构与现象为其二。其中历史事件以故事叙述的方式，采用连环画（文字+插图）的形式进行展现，而时代人文、结构与现象则用知识点的形式进行总结和展示，务求给读者以轻松愉悦的阅读体验之余

这是一套历史漫画读物，5册书以历史发展的时间为轴，讲述从远古到魏晋南北朝时期的兴衰与变迁。书中内容分为两部分，历史事件为其一，各时代的人文、社会结构与现象为其二。其中历史事件以故事叙述的方式，采用连环画（文字+插图）的形式进行展现，而时代人文、结构与现象则用知识点的形式进行总结和展示，务求给读者以轻松愉悦的阅读体验之余

我们为什么要读史书？如果我是那个古人我该怎么做？我们要向古人学什么？什么是《史记》的春秋精神？……王令樾教授读史三部分：那个时代，那个时代中的那群人，那群人的所作所为。

古人为何热衷修仙？他们是如何修仙的？ “神仙是人做，修炼不辞劳。”与全世界各民族都有的具有先天性“神格”的超自然神祇不一样，在中国古人的心目中，长生不死、具有异能的神仙是人通过后天努力可以修炼而成的。与神话主要反映不同民族在远古童年期的观念相比，仙话更多体现了中国漫长历史时期中不同阶层不断发展变化的“共识”。 本书所聚

本书精选我们所熟知的国粹经典，比如古代图书典籍、种类不同的戏曲、诗词歌赋、书法绘画、武术、中医、民间艺术以及传统的建筑、服饰和烹饪等，根据与之相关的故事和它本身的特点，发掘国粹中所蕴藏的传统智慧。

这是一部文化自信视角下传统文化传承发展研究的学术专著。文化自信的提出是对中华优秀传统文化传承的科学认知。以坚定的文化自信去挖掘阐发中华优秀传统文化，有助于社会主义文化的繁荣、社会主义核心价值观的培育，更有助于中华民族伟大复兴的价值内涵的实现。本书内容主要包括：中国传统文化的现代传承与发扬；中华传统文化培育文化自信研究；

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，在文化自信与世界文化激荡的大背景下，自觉学习和传承中华优秀传统文化是每一位中华儿女的崇高使命。《中国优秀传统文化概论》共计六章，具体包括绪论、中国传统哲学、中国传统艺术、中国传统民俗、中国传统科技、中国传统文学，旨在通过对中国优秀传统文化知识的梳理与介绍，让中职生感受到传统文化的无穷

《帝王世纪》《高士传》等，皇甫谧的《帝王世纪》现已不存，后人辑本主要有顾观光《帝王世纪》、宋翔凤。《帝王世纪集校》、张澍《帝王世纪辑注》、钱保塘《帝王世纪续补》、《帝王世纪考异》、潘介祉《帝王世纪》、徐宗元《帝王世纪辑存》等，其中张澍《帝王世纪辑注》和潘介祉《帝王世纪》都是稿本，分别藏于上海图书馆和中国国家图书馆，至今

本书共五章，内容包括：中国优秀传统文化、大学生思想政治教育基本理论、中国优秀传统文化融入高校思政教育的基本问题、中国优秀传统文化融入高校思政教育的实践、中国优秀传统文化融入高校思政教育的思考。