为了适应电子技术发展的需要,2004年,中央电大重新修订了“数字电子电路课程教学大纲”。《中央广播电视大学教材:数字电子电路》根据新教学大纲,同时满足高等工程专科电气、电子类专业对电子技术基础课程(数字电子电路)的要求,精选了教材内容,增加了新器件和新技术方面的内容,包括可编程逻辑器件的开发、VHDL对数字电路的描述等
本书是“现代半导体电路设计教材系列”之一。书中通过实验简明易懂地介绍放大电路技术。主要内容有放大电路的设计、射极跟随器电路的实验,微功率放大电路设计与制作,频率特性,负反馈放大电路设计、直流稳定电源的设计与制作,差动放大电路设计等等。
本书是编者在教学改革与实践基础上,结合多年教学、科研和生产实践经验编写而成的。从加强实践性教学环节出发,系统介绍了数字电子技术实验与课程设计的方法、步骤和过程。主要内容包括数字电子技术实验、数字电路实验仿真实例、数字电子技术课程设计实例以及电子电路设计自动化软件Multisim和Protel99PCB的使用方法等。书
本书是新世纪高职高专教改项目成果教材。全书共分10章,介绍了数字电路基础、逻辑运算基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器及其应用、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和变换电路、数/模和模/数转换、数字电路的调试与故障检修、大规模集成电路等内容。本书在编写时充分考虑高职高专层次教学特点,本着“理论够用、加强应用、培养能力、服务
本书是为东南大学谢嘉奎教授主编的《电子线路线性部分》(第4版)和《电子线路非线性部分》(第4版)编写的配套教学指导书。编者在长期使用该教材进行教学的基础上,对该教材各章内容进行了概括和总结;对教材各章习题从思路到方法逐一作了较详尽解答;并结合各章的重点和难点以例题分析和问题讨论的方式作了阐述;在各章习题后还附有犘犛犘
电子线路(线性部分)/面向21世纪课程教材
《数字电子技术基础》是根据“全国成人高等教育工科电子技术基础课程基本要求”编写的。它充分考虑成人教育的特点,在保证教育质量与普通高校“大体一致”的前提下,强调以应用为目的,以“必需”、“够用”为度,突出教学内容的“职业性”和“针对性”,讲述了数字电子技术基础的基本概念、基本电路、基本分析方法和设计方法;文字叙述简明扼要
本书是一本介绍现代通信系统中信道机所涉及的各种高频电子线路的功能、工作原理、性能特点和分析方法的教材。它是根据国家教委定的电子、通信等类专业“电子线路(Ⅰ)、(Ⅱ)课程教学基本要求”,总结我校多年教学实践,并吸取了国内外同类教材之特长,考虑当前教学的需要,在原编教学讲义的基础上,加以修改而成的。全书共分八章:第一章为基
谢嘉奎主编的《电子线路(非线性部分)(第4版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材,并被列为普通高等教育“九五”国家教委重点教材。全书由绪论、功率电子线路、谐振功率放大电路、正弦波振荡电路、振幅调制、解调与混频电路、角度调制与解调电路和反馈控制电路组成。与第
本教材具有以集成电路为主干的体系,保证教材内容有适合国情的先进性。为了保持《电子线路(第5版)》具有完整的而又十分自然的体系,不再把线性电路简介设立为一章,而把其中必须学习的内容,作为附录安排在有关章节之中。为保持教材的简明性,删弃了上一版中阐述比较肤浅的半导体存储器一章。这部分的知识,学生在后续计算机课程中,将会更加