本书是中小学教师培训、师范院校教师专业发展课程的教材。本书根据“导一学一思一练”一体化教学理念撰写，采用“理论+素材(案例)+练习”的结构呈现，旨在提升参训教师、师范专业学生的专业发展理念与素养。本书从国内外两个视角出发，围绕教师专业发展、教师培训、教师学习三个主题展开，系统化增进教师的专业理论素养。主要内容包括：教师

本书共八章,内容包括：概论、物理学科核心素养、中学物理教学方法论基础、中学物理知识教学、物理教学能力培养、物理教师素养培育、科学思维塑造、物理教学启迪。

本书采用人文主题与思维培育双线并行的形式组织单元结构。人文主题是本书编写的显性线索。书中设定了六大人文主题——“故园情深”“写景记游”“诗意人生”“品格志向”“人生世态”“叩问生命”，把这些主题作为单元篇目选择和组合的依据。这些主题突显了当代高中生应该具备的理想信念、责任担当等。全书涵盖了散文、小说、诗歌、戏剧等多种文

本书主要内容包括：我的学生、且听且学、且思且行、教学随思、幸福随笔，共五辑。具体包括：《在梦里，你是我的的唯一》《用真情点击学生心灵的鼠标》《迟来的爱》《遇上这样的学生怎么办？》《时光荏苒飞如梭》等。

本书为中等职业教育公共基础课程国家规划新教材,根据教育部2020年1月颁布的《中等职业学校化学课程标准》编写而成,并按照落实党的二十大精神的相关要求进行了修订。本书的主要内容包括原子结构与化学键、化学反应及其规律、溶液与水溶液中的离子反应、常见无机物及其应用、简单有机物及其应用、常见生物分子及合成高分子化合物、缓冲溶液

本书的主要内容包括三角计算、数列、排列组合、随机变量及其分布、统计5章。内容编排上,遵循中职学生的认知特点,注重情境创设,问题引领,循序渐进地引导学生获得继续学习、未来工作和发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,具备发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,发展数学学科核心素养。

本书根据《中等职业学校物理课程标准(2020年版)》中有关基础模块的内容要求,包括运动和力、功和能、热现象及能量守恒、直流电及其应用、电与磁及其应用、光现象及其应用、核能及其应用七个主题。内容编排上,遵循中职学生的认知特点,注重情境创设,问题引领,循序渐进地引导学生通过观察、思考与讨论,由浅入深地了解物理学的基本概念和

本书根据课程标准中基础模块和拓展模块一(化工农医类)的内容要求,包括运动和力、功和能、声波及其应用、热现象及其应用、直流电及其应用、电与磁及其应用、电学知识及其应用、光现象及其应用、原子结构与核能十个主题。内容编排上,遵循中职学生的认知特点,注重情境创设,问题引领,循序渐进地引导学生通过观察、思考与讨论,由浅入深地了解

本书为中等职业教育公共基础课程国家规划新教材,根据教育部2020年1月颁布的《中等职业学校化学课程标准》编写而成,并按照落实党的二十大精神的相关要求进行了修订。本书的主要内容包括原子结构与化学键、化学反应及其规律、溶液与水溶液中的离子反应、常见无机物及其应用、简单有机物及其应用、常见生物分子及合成高分子化合物等。本书注

本书为中等职业教育公共基础课程国家规划新教材,根据教育部2020年1月颁布的《中等职业学校化学课程标准》编写而成,并按照落实党的二十大精神的相关要求进行了修订。本书的主要内容包括原子结构与化学键、化学反应及其规律、溶液与水溶液中的离子反应、常见无机物及其应用、简单有机物及其应用、常见生物分子及合成高分子化合物、溶液、胶