本书以《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》为指导，以“职业教育高考制度改革”为研究对象，通过对当前职业教育高考制度研究现状的分析以及相关核心概念界定，梳理出我国职业教育高考招生制度的现状与演进历史，分析借鉴国外职业教育高考制度经验，构建职业教育高考的招生管理制度、录取管理制度及运作方式。从技术层面探索了基于区块链技

本书主要针对高职院校的高中生的技能考试，内容分为知识点、模拟试题和模拟试题答案三部分。知识点以单招考试大纲为准，涉及文学常识、史地常识、理化常识、生物常识、政治和法律常识、艺术和体育常识、日常礼仪常识和科学常识等十四个学科，同时，对高职院校十个专业大类的常识性知识也作了简单介绍。模拟试题考试内容根据前面的十四个学科和十

本书围绕物理实验设计栏目，栏目内容丰富，其中思考讨论，格物致知等栏目，使学生能够在实验基础上进一步理解物理知识；科学视野栏目介绍物理学史，使学生了解物理实验的发展历程，能够从前人的物理思维中得到启迪。

为一线初中语文教师能够准确把握基础教育评价改革精神、全面了解初中语文学业水平考试现状及发展趋势，本书对近二十年来陕西省中考语文命题做全面总结，并对未来命题趋势做简要阐释。本书包括“理论篇”和“实践篇”。“理论篇”从政策依据、命题规划、命题理念方面阐述陕西省中考语文命题的指导思想和基本原则及理论架构，重点就主题确定、题料

语文课堂应有情味，追求“诗、画、情”的完美结合。有诗的意境，有画的静美，有情的涌动，课堂教学语言干净又不乏幽默，课堂流程简练而不乏深刻，学生学习轻松又不乏思维的深度。本书共分为五部分，首先讲述了自己成长经历，回忆了众多语文老师对自己的影响及自己作为语文老师的一些思考；第二部分从一则案例出发，围绕中学语文教学的热点与痛点

《活的教育与活的课程——南通市优秀陶研实验学校案例研究》是秦建荣、蒋菁主持的江苏省教育规划“十四五”陶研专项课题“基于陶行知‘活的教育’理念的课程建设研究”的主体成果，分理论篇和实践篇。“理论篇”由“活的课程”的目标论、内容论、实施论、学生论、教师论和评价论等研究论文组成。这些论文全面分析了陶行知“活的课程”的理论建构

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《〈平凡的世界〉整本书阅读任务书(中职版)》是根据2023版中等职业学校语文教材中提出的“整本书阅读”相关要求，针对必读书目中《平凡的世界》一书而开发的整本书阅读指导读物。《平凡的世界》是当代著名作家路遥的一部现实主义长篇小说，规模宏大，人物众多，再现了1975—1985年间中国城乡社会生活的历史性变迁。本书分为“导读

本书包括8个单元，每单元主要包括词汇过关练、语法突破练、综合提升练和自主探究练4个部分。配套试卷以《2022年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考文化综合考试大纲》要求为依据，针对湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考英语学科的考点，结合各单元所学，设计试卷18套(其中1-8单元配套试卷16套，期

本书共8章，内容包括：主题与主题意义探究、单元整体教学、语篇研读与语篇教学、依托语境的语言知识教学、依托语境的文化知识教学、跨学科学习活动设计、“教－学－评”一体化设计、学业质量标准指导下的试题命制。