快乐校园手抄报、黑板报、班主任推荐让思想信马由缰,放飞起航给孩子提供思想,提供方向本书包含校园生活22张,四季变换8张文学类6张、报头美术字幕集锦9张等主题的模板
1.蓝印花布材质纯朴、色彩对比鲜明、图案精美耐看,具有极强的装饰美感。加工工艺和表现技巧而言,其精湛的制作工艺凝聚中华民族的伟大智慧,兼具很高的美学研究价值与历史研究价值。2.凤凰蓝印花布在日常生活和现代设计等领域中,至今仍有着深远的影响力。3.凤凰蓝印花布作为中国非物质文化遗产保护的当代实践成为典型案例,为中华优秀传
《活态的剪绣雕:非遗传承人群研修研习刺绣技艺校园培训读本》主要内容包括:缝就五色萨满文化——锦州满族民间刺绣、绽放锦绣民族之花——岫岩满族民间刺绣、避金结绣多彩华夏——盛京满绣、妙针巧制尽态尽妍——昌图民间刺绣等。
《活态的剪绣雕:非遗传承人群研修研习实践基地培训成果读本》的编撰力图使读者在鉴赏传承人作品展览推广的同时,进一步了解高校非遗培训展览模式,以及在挖掘、传播非遗文化价值和提升传承人传承能力方面设置的展示环节,借以梳理东北地区非遗艺术传承的脉络、展示东北地区非遗技艺的独特魅力。
本书主要针对传统手工艺当下生存状况及其传承、发展进行探讨,分手工艺生产的文化变迁手工艺的社会功能手工艺人的社会角色手工艺品的创新设计等四个专题,收录论文67篇。这些论文认为应该重视传统手工艺被时代赋予的新的文化服务功能,尊重其行业规律,与现代生产方式结合,传承创新,走精工之路。
地理问题有两方面的含义,即自然与社会。从自然的角度讲,地理就是地貌和气候;从社会的角度讲,地理则是历史和人文精神。这两个方面都不是独立地展现自己的特性,而是融合在一起,形成一个统一体。本书从八个方面分析、研究了中国陶瓷的历史地理问题,提出了自己的观点,引领读者体会中国陶瓷文化的独特魅力。
本书介绍了展示设计的基本知识、应用技巧和案例展示,每个章节设有课题概述、教学目标以及章节重点,章节内容包含基础知识、教学实例、设计点评及课后练习,环节紧凑,塑造了一个完整的教学体系。
本书共分8章:办报的基础知识、刊头设计、字体设计、花边设计、边框和角纹设计、图案设计、更多黑板报版式参考、生活中的黑板报。
本书详细讲解了数字广告创意、策划、执行与整合营销的方法。第1章为数字媒体与数字广告,包括数字媒体概述、数字广告的定义及发展、数字广告相对传统广告的优势、数字广告的媒体选择;第2章为数字广告媒体创意技术类型和应用,包括非编程创意技术的类型和应用、编程式创意技术的类型和应用;第3章为数字广告创意策划,包括数字广告思维、数字
本书通过项目驱动的方式,系统、全面地介绍了VI设计的基础知识和设计、制作方法,包括4部分,共15个项目。*部分为VI概述;第二部分为基本要素设计,通过5个项目讲解了标志设计、标准字设计、企业标准色和辅助色设计、辅助图形设计、VI基本元素的组合规范及表现;第三部分为VI应用系统设计,通过8个项目讲解了办公事务用品设计与制