《会说话的哺乳动物:心理语言学入门（第四版）》从一个语言学家的角度入手，既阐述了语言习得及使用的心理过程，也分析了语言能力的底层结构。其研究方法以自然观察为主，考察了四类语言数据，包括动物的交际系统、儿童的语言、正常成人的语言及失语症人的语言。作为心理语言学的通用教材和心理语言学领域历经四十多年而不衰的经典，它不仅为感

《认知语言学入门（第二版）》系统地阐述了认知语言学的主要观点，并在头一版的基础上增加了构式语法理论、概念合成理论、关联理论等认知语言学研究近年来的新的研究成果。该书信息新、知识覆盖面广，主要讨论了认知语言学的经验观、凸显观、注意观、合成与关联等观点，还包含了认知语言学对语言在线认知处理的分析和在外语教学中的实际应用等内

《乔姆斯基的普遍语法教程（第三版）》分为8个章节，归纳整理出和普遍语法思想相关的知识要点，在充分详细地介绍了乔姆斯基“管约论”时期有关普遍语法研究的基础上，又简明扼要地介绍了“蕞简方案”普遍语法理论，对《教程》前两版的某些内容依据“蕞简方案”给出了全新和启发性的解释。全书深入浅出、脉络分明地为读者梳理了乔姆斯基不断发展

《言谈互动中的意义：语用学引论》强调语用学的动态研究，对语用学理论和术语追根溯源、透彻分析；章节内容细致清晰，语言文字平白流畅；例句信手拈来，源自大众媒体、小说、日常生活会话等，生动活泼，说服力强。它不只是一本旨在介绍语用学基本内容的教科书，而且对语用现象有颇多新解和独到观察，并对语用学研究存在的一些问题进行了评述，对

本书以认识论为视角深入分析美国解构论的重要人物保罗·德·曼的语言论，并将其放置于整个西方的语言认识论传统之中，以点带面，语言理论辨析和语义分析相结合，并与现代语言学和语言哲学相互映照，重新审视言意之争的话题。本书集中探讨了保罗·德·曼语言论中的三个研究难题修辞论的

21世纪，语类理论与应用研究已十分广泛，不仅包含传统的人文社科领域，还涵盖信息科学、人工智能等领域。《语类关系与文化映射》由悉尼学派的领军人J.R.Martin教授及其弟子DavidRose博士合著，系统阐述了悉尼学派语类研究的出发点、理论框架、分析工具等理论问题，着重介绍了故事语类、历史语类、报告与解释语类、程序与程

《语言模式：文体学入门》是一本实用性很强的文体学通用普及型教材。从语音、语法、意义等方面系统地阐述了当代文体学理论及如何应用该方面理论分析诗歌、戏剧、小说、通用语篇等文体，并以大量的真实文本作为语料，具体展示了如何进行分析，同时还附有练习题，供读者进行练习。书中本着为读者着想的原则，利用多学科的知识进行文体分析并充分考

《第二语言学习中的任务》从哲学基础和方法论的角度，根据大量理论研究和实证研究的结果，探讨了任务的本质、任务的理据、任务在语言学习中的作用和价值以及任务在第二语言教学中的应用，对任务型语言教学研究者具有重要的参考价值，对任务型语言教学研究具有积极的推动作用。

全书分六章，章从宏观层面讨论翻译史学研究的方法论；第二章审视西方翻译史学的缘起与发展进程；第三章介绍史学散论中的西方翻译史话；第四章叙述史学专论中的西方翻译史话；第五章探析西方翻译史学研究重点案例；第六章聚焦由西方翻译史学研究引发的译学思考。

《语言学入门》是一本通俗易懂的普通语言学入门书籍。内容包括语言的定义、词汇学、语义学、语音学、音位学、形态学、句法学、文字体系、社会语言学、历史语言学等，书中材料取舍得当，既介绍了普通语言学的各个领域，又没有刻意追求系统和全面。书中语言言简意赅，易于理解，此外，作者用大量实例来讲解语言学的基本概念，真正做到了深入浅出。