本书对当前幼儿教育的主要政策法规进行了系统阐述和深入解读，主要介绍了幼儿教育政策与法规概述、我国幼儿教育国家发展规划相关政策法规、幼儿教育机构管理的相关政策法规、幼儿教育机构保育与教育相关政策法规、幼儿保护与教师职业发展相关政策法规、我国幼儿教育政策与法规的发展趋势等内容。本书立足于理论与实践的统一，除了具有系统性、时

本书共收录新余市蓓蕾幼儿园大、中、小班的12个园本课程故事。每个课程故事分为课程缘起、课程思维导图、课程实录、教师思考四个部分，通过图、文等方式还原了幼儿园园本课程现场。在园本课程中，教师们鼓励儿童在“做”中发现问题、解决问题，并从中了解到儿童是怎样学习的，教师要如何帮助儿童获得新经验。这也为幼儿园教师、管理者及幼教研

本书包含“童谣活动探索的沿革、童谣的内涵与价值、童谣资源开发与利用、童谣月的由来和实施、童谣游戏的设计与实施、童谣项目活动的设计与实施、童谣里的故事”七个章节。书中从介绍童谣活动研究的历史沿革、探索历程和研究的意义与创新之处出发，阐述了童谣的分类与价值，童谣和学前教育相结合能够产生的独特育人作用，结合苏州市吴江区桃源幼

全书共分为6章，收集了西城区棉花胡同幼儿园教师们的43个育人故事。每个育人故事背后都有不同教师的感悟和思考。这不仅仅是教师之间互学互助、互相促进的过程，也表达了教师对于“爱的教育”的不同见解的美好心愿，示了棉幼作为德育一体化基地园的成果，以及棉幼“以爱育德”全过程育人理念。书中还收录了幼儿、教师、家长的”爱语绵言”，以

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本书共分为9个单元，内容包括：幼儿园管理与经营概述、现代幼儿园管理、幼儿园保育与保健工作管理、幼儿园文化建设、幼儿园品牌建设、特色幼儿园建设、幼儿园安全与危机管理、幼儿园的筹建、幼儿园园长的领导工作等。