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本书总结和梳理了法学类人才培养特色和要求，提炼专业课程的育人要素和效果，结合华东政法大学法学专业在核心课程建设、人才培养模式、教学模式与实践方面的经验，以具体的核心课程教学为切入点，探讨法学类专业开展课程思政教育的具体策略，从民法、刑法、行政法、宪法、经济法等具体法学方向分析如何将思想政治教育元素融入课程设计、教学方法

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本书以时间为序，通过整理不同阶段的重要文件、重大事件、重要活动等内容，阐述了大学生政治价值观教育40多年的发展过程，并总结成效、经验、不足及成因，基于此为当下和未来大学生政治价值观教育提出预案、方略和对策。

本书以高校思想政治理论课主干课程的教学内容为依据，精心设计了与理论教学相配套的实践模块。主要内容包括：习近平新时代中国特色社会主义思想概论篇、思想道德与法治篇、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论篇、思政育人实践基地篇。