薛爱华是20世纪美国著名的汉学家。作为加州大学伯克利分校东方语言与文学系汉学研究的一代引领者,薛爱华在唐代物质文化史、中外交通史、道教研究等领域贡献卓著,足称一代大家。针对其学术成就,国内学界的译介与研究工作仍稍嫌不充分。基于此,本书立足文本分析,从学术史和比较的视角出发,对薛爱华的生平经历和学术研究展开全方位考察。并
本书对天地之中文化进行解读与阐释,天地之中指以嵩岳为核心区域的中原地区。本书从中的字形与含义出发,讨论了中在哲学与政治领域的思维和运用,考察了文献记载中诸多关于天地之中地望所在的讨论,阐释天地之中文化的内核和外延,概括其主要特征,论述其起源和发展,并从本地生态系统、本地早期文明和异地早期文明三个方面论述天地之中文化形成
中华文明的强大生命力,源自其生命轨迹、发展逻辑。本书围绕农业文明、国家组织制度、文化形态、知识群体、学术思想等主题,通过对中华文明产生、嬗变和发展的过程再认识,来探讨中华文明的生命力量,探讨深藏于文明本身的内在逻辑和法则,力求呈现出较完整的一幅中华文明养成的历史长图。
乾嘉考据学新论
推动晋国战车纵横天下的冀家军究竟是怎样的存在?假如穿越到古代,该拿什么当见面礼?历代帝王眼中的唐太宗是怎样的?在清代考个秀才究竟有多难,比现在考博士还难吗?为什么说《红楼梦》里贾府的汝窑瓷器都是山寨版?……全书分人物风评、物华溯源、文化窥观、今古杂谈、小说探微、风俗夜谭6大类主题,70多个话题。从不同角度和层面切入观察
《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史,主要叙述了上起黄帝,下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹,成书至今,广受赞誉。编者根据青少年的阅读特点,在忠实于原著的基础上,甄选了若干名篇佳作,并广搜博采,参考各类文献和研究资料,对《史记》原文进行了注释、翻译、解读、补充,编著了这套《史记青少年
在人类发展的历史长河中,中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华传统文化是中华民族人文精神的积淀,是中华民族的民族之根、民族之魂。中华传统节日文化,在悠悠五千多年的历史长河中,一点点积淀、凝聚、流传至今,它寄托着炎黄子孙的文化情感。本书注重科学性、系统性、完整性相结合,全书框架清晰,深入浅出,图文并茂,文字
本书共六章,内容包括:大学生中华优秀文化教育概述、经典名言警句、经典古诗词、经典古代散文、经典现当代诗歌、经典近现代及当代散文等。
本书是台北故宫博物院的研究员朱惠良先生写给大众的中国传统文化普及读物。朱惠良先生毕业于台北大学历史系,后师从方闻先生,在普林斯顿大学攻读艺术史学的博士,并一直在台北故宫博物院从事研究工作。她专习古代书法、绘画,在艺术史学方面颇有建树。退休后,朱惠良先生协助台北故宫博物院从事博物馆公众教育,是两岸知名的文博专家。这本书分
本书结合中高职教育的特点和学生的知识需求,选择了中国传统文化中有代表性,与现实生活联系较为密切、对提高学生文化素养有一定帮助的中国传统思想、社会生活、文化艺术、传统建筑、节日风俗等内容进行阐述,深入分析和揭示其所蕴含的人文内涵,展示中国传统文化的精髓和魅力。本书通俗易懂,知识性、趣味性、可读性较强,对于高校师生而言是一