阿尔布雷特·丢勒是德国艺术史上不可或缺的重要人物，他的作品涉及版画、油画等诸多领域。纵观艺术史，丢勒的自觉性，一方面通过大量的笔记、游记、家谱表现出来，另一方面通过他的自画像来实现。《18741940年丢勒研究史料整理与研究》试图勾勒出丢勒研究高峰时期的历史图景，并结合人类学研究方法对这一时期丢勒研究的成

本书以绘画创作为基底，以教学为导向，对绘画创作以及绘画创作的教学相关问题展开论述，介绍了绘画的总体情况，引导读者对绘画的起源、特征等有一个基本的了解；详细论述了绘画创作的相关内容，论述了绘画创作的构思构图、意境风格等。具体分析了绘画创作教学的相关内容，介绍了绘画创作教学的方法、教师角色、学生创造力培养、绘画创作教学的各

本书尝试从全新的视角归纳、解读克里姆特一生的经历。书中收录了其一生精彩画作数百幅，以时间为线索，叙述并分析了克里姆特的艺术之路。本书撷取了画家艺术生涯中大量的片段，通过对画作细致且个性化的解读，试图介绍其艺术历程的各个阶段是如何受到了不同画派和画家的影响，克里姆特如何创造性地发展出了自己的艺术风格和语汇，呈现给世人充满

绘画色彩基础理论与实践课程是面向绘画类、设计类专业开课，开设在二年级上学期，秉承鲁迅美术学院国家级一流本科绘画专业的传统核心理念。本书内容结构以绘画色彩基础和绘画色彩实践构成，绘画色彩基础分为基础理论、媒介材料、基本因素及练习；绘画色彩实践分为实践方法和围绕色彩造型训练进行的静物、人物头像及半身像。本教材的内容由理论出

本书选取世界范围内的二十一幅名画作为载体，以名画小导游乐乐为向导，通过讲故事、世界名画拟人化聊天等纺式，将名画相关的趣味故事、知识点一呈现。引领孩子轻松领悟世界名画中的艺术精髓，从儿童视角出发，打造好玩有趣的艺术盛宴，做到寓教于乐，让孩子喜欢看名画，爱上看名画。

阿拉斯是法国当代艺术史家，以研究中世纪与文艺复兴绘画尤以达芬奇、乔托闻名，属于艺术谱系上二战后欧洲符号学艺术史的一支，他的特点是将结构主义引入绘画中，拆解文本的符号系统。本书是他的代表作品，以名画为对象，从梅尔滕·梵·海姆斯凯克的作品《圣卢克画圣母》入手，为艺术史研究领域开创了一种全新的研究范式，这种研究超越了对简单的

本书户田吉彦从设计师的角度，深入分析了葛饰北斋的浮世绘、漫画、纹样、折物设计等绘画作品，发掘了300年前的北斋在构图、色彩、几何形态、线条设计等方面的超前美学思想与设计能力。在北斋的《神奈川冲浪里》在西方被现代的高速相机还原其真实性之后，再度掀起了北斋的热潮。作者从北斋的多种绘画创作中捕捉到了北斋与现代设计美学中的各种

维米尔是17世纪荷兰仅次于伦勃朗的重要画家，凭借带有神秘诗意的画作而声名远扬，他的创作数量不多，却精细异常，相关解读一直是西方艺术史研究的热点之一。阿拉斯借助各方材料还原了维米尔在代尔夫特的生活与创作环境，通过分析画面逐步揭示出画家隐藏其中的种种设计：安插画中画、调整镜面反射、改造地图、利用光线变化、在人物与观者间制造

《达·芬奇懂科学的艺术家》是一本为少儿定制的艺术类图画书，本书主要介绍了天才画家达·芬奇从当学徒开始练习绘画，到生平中各个时期完成的绘画作品，以及最出名的作品《蒙娜丽莎》，不仅细致介绍天才达芬奇的伟大作品，还让孩子认识到天才所具有的正向多面性，给孩子艺术熏陶的同时并学习天才艺术家身上的优秀品

徐悲鸿是中国现代美术事业和美术教育事业的奠基者，是一位真诚拥护中国共产党、向往光明和进步的艺术家，更是一位伟大的人民艺术家，一生感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声。本书围绕徐悲鸿创作和收藏的几十幅作品描述了其背后不为人知的故事。在徐悲鸿的作品中，随处可见他的爱国热忱，无论是历史主题还是现实题材，无论是“奔马”还是