本书以简洁有力的叙述，将基础护理知识及护理技术融为一体。以护理学理论为基础，结合临床实践，系统的介绍了常见疾病的护理技术知识。全书内容详实、言简意赅，条理清晰、融科学性、系统性和实用性于一体，为广大基层护理人员提高专业知识提供了有益参考，能有效提高护理人员的专业水平、病情观察能力及风险意识，从而进一步保障患者的安全。

本书融护理学新知识、新技术、新进展于一体，详细介绍了内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理等内容。适应了现代临床护理学不断转变的要求，突出实用性，指导护理医师解决临床上遇到的实际问题；突出新颖性，以层次分明的介绍展现疾病护理的具体、可行方案；给予临床护理医师运用全面的、动态的思维方式应对不同疾病护理的建议。

全书以心内科、消化内科、神经外科、骨科、普外科等常见疾病为主线，着重论述了每种疾病护理的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则。所有的内容都体现出以患者为中心的整体护理理念，并根据临床的发展动态，相应增加了近年来公认的新知识、新技能。本书以实用性为原则，以循证医学的方法和观点为基础，内容新颖、全面，条理清楚，简明

本书从临床实用的角度出发，介绍相关疾病的症状、特点、检查、诊断、治疗等知识的基础上，有针对性地介绍了呼吸系统、循环系统、泌尿系统等疾病理措施和患者自我健康管理的方法。本书侧重对于患者的健康指导，兼具科学性与实用性，能有效提高护理人员的专业水平、病情观察能力及风险意识，使护理人员在工作中更有预见性，降低护理工作风险，从而

本教材以专业培养目标为导向、以职业技能培养为根本，充分体现“以学生为中心、贴近临床、贴近护考”的原则，知识内容立足于外科护理学发展的前沿高度，注重结合我国高职护理教育和实践的现状，反映外科护理学的发展趋势及国内外新进展。教材内容贴近临床，内容科学严谨。在体例结构上，章首设定“学习目标”，帮助学生从素质、知识和能力3个层

随着护理理念的不断创新和发展，护理的工作内容已由过去的简单操作发展到生活护理、治疗护理、心理护理、社会支持等多个层面。本书从基础理论出发，详细介绍了常见急症、急危重症及胸外科的护理方法与应用；概括性阐述了儿童与老年人这两个年龄段人群的保健与疾病护理，着重探讨了肿瘤患者的治疗护理与安宁疗护措施；分析阐释了性传播疾病护理与

本书分为两大部分，第一部分精心挑选了护理人员必须掌握的28项核心护理技能操作，每一项操作都经过精心设计，以确保读者能够系统、全面地学习和掌握。第二部分则是第一部分28项核心护理技能操作的评分标准。

本书以普通高校招生职业技能考试大纲护理类为依据，围绕中职学校高三年级护理类专业知识安排进行编写，内容设置兼顾教材回顾与高考复习，适合中职学生作为高三一轮复习配套练习使用。本书围绕中职学生高三复习和护理类专业的学科需求，目录与四川省最新考试大纲保持一致，分为四个部分共四十四个章节，第一部分解剖学基础，共九个章节；第二部分

本书供本科护理专业学生使用，全书共设9章，涵盖了呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌与代谢、风湿免疫、神经系统的常见病与急危重症；本着“以人为中心”的整体护理观，系统介绍了相关病理生理知识、诊断治疗原则、整体护理技术，融入了职业素养、评判性思维、临床推理和专科实践能力培养的关键要素，构建了以器官系统

本书为高等职业教育护理学专业教材。基础护理学作为护理学重要的核心课程，是护理和助产专业学生学习各专科护理课程的基础，也是护士执业资格考试和学生就业考试的必考课程。作者在编写中严格坚持“三基五性”的教材编写基本原则，注重培养学生的综合素质和创新精神。全书共分18章，在每章前列出了“学习目标”，并在每章中配有临床案例、拓展